阅读下面的文字,根据要求作文。英国前首相劳合・乔治有一个习惯――随手关上身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散...
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阅读下面的文字,根据要求作文。
英国前首相劳合・乔治有一个习惯――随手关上身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。
“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着说,“我这一生都在关我身后的门。你知道,这是必须做的事。当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。”
朋友听后,陷入了沉思中。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,登上了英国首相的位置。
要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。
【回答】
(1)立意提示
这则故事给我们的启示是:过去的事,也许有值得留恋的辉煌业绩,或许也有追悔不及 的遗憾,但这都已经成为过去。背负着昨天的痛片、挫折、失败的*影,无法做到豁达、坦 然,只会使步履沉重,最终可能阻碍事业的成功和生命的进程;把昨天的荣耀记挂在心头, 也会成为前进的羁绊,世界上有无数的人年青时创下了令人瞩目的事业,老了一事无成,就 足躺在昨天的功劳簿上睡觉,有的甚至顽固守旧,阻碍了历史或科学的发展(如爱迪生)。
因此我们要学会忘却过去,关闭身后的门,把每一天都当成一个新起点,这样将会青春永驻,充满活力,将会迎来新的成功。
在这则材料中,“身后的门”可以理解为“过去的生活”,关掉身后的门意味着“忘记 过去,让一切重新开始”。写作时可从以下方面立意:关上身后的门,才可以更专注地走前 方的路;放下昨天的包袱,才可以轻装前进;悔恨昨天是绝不能解决任何问题的,只有把目 光投向今天或明天才有更美好的未来;让每天都成为新的起点(或开端),把每天当作新生 命的开始,会有助于人生价值的实现;把过去的事忘记,做好现在的我,不浪费现在我的时 间,才能创造未来我的幸福。
行文时,如果写成议论文,要注意落脚现实,回归自我或自我群体;如果写成记叙文, 不能只是以旁观者的眼光来叙写前人或旁人的生活,最好将自己渗入其中,写出自己特有的 感悟。总之,无论从哪个角度人笔,无论运用什么文体,对生命或生活的思考是必不可少 的,
(2)评分说明
根据内容、表达和发展等级要求进行综合评分,分为四个等级评分。一类卷:51~60 分;二类卷42-50分;三类卷:36-41分;四类卷:35分以下。
(3)注童事项
①阅卷赋分时.重点从立意、内容、浯言、文体、书写五个力面综合考虑.最后给出一个总分。
②切入分为43分。
③突出审题立意意识。审题立意是重点。在内容充实,结构完整,表达流畅的前提下,
切合题意的判为一类卷,符合题意的判为二类卷;基本符合题意的判为三类卷;偏离题意的判为四类卷。
④强化文体意识。要注意突出文体特征。议论类文章,议论说理酌文字必须超过2/3; 记叙类文章,记叙描写的文字必须超过2/3。否则,视为文体不明,给分适当下浮。
⑤体现“亮点”意识。作文要有“亮点”。考生在深刻、丰富;有文采、有创新四个方 面,如有某一方面突出者,可按发展等级要求,分数适当上浮。发现特别优秀的文章,要敢 于打高分,甚至打满分。
⑥注意书写意识。书写要做到正确清楚、大小匀称、整洁美观,切勿连笔。发现错别 字,每2个扣1分,扣满3分为止。
⑦完篇而字数不足的,每少50字扣1分,扣满3分为止。明显未完篇的文章最高不超 过35分。
⑧抄袭作文,经核查2/3以上文字与已发表作品雷同,最高不超过20分。
知识点:单元测试
题型:未分类
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