某市为了增强学生体质,全面实施“学生饮用奶”营养工程.某品牌牛奶供应商提供了原味,草莓味,菠萝味,香橙味,核桃...
问题详情:
某市为了增强学生体质,全面实施“学生饮用奶”营养工程.某品牌牛奶供应商提供了原味,草莓味,菠萝味,香橙味,核桃味五种口味的牛奶供学生饮用,海马中学为了了解学生对不同口味的喜好,对全校订购牛奶的学生进行了随机调查(每盒各种口味牛奶的体积相同,绘制了如下两张不完整的人数统计图)【版权所有:21教育】
(1)本次被调查的学生有 名
(2)补全上面的条形统计图,并计算出喜好“菠萝味”牛奶的学生人数在扇形统计图中所占圆心角的度数.
(3)该校共有1200名学生订购了该品牌的牛奶.牛奶供应商每天只为每名订购牛奶的学生配送一盒牛奶.要使学生每天都能喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供应商每天送往该校的牛奶中,草莓味比原味多送多少盒?
【回答】
解:(1)200.提示:10÷5%=200 …………………………………………
(2)如图,补全条形图(40人)提示:200×20%=40人 …………………
喜好“菠萝味”学生人数在扇形统计图
中所占圆心角度数:………………5分
(3)1200×()=1200×=144(盒).
答:每次草莓味要比原味多送144盒. …………7分
知识点:统计调查
题型:解答题
-
下列与实验相关的叙述正确的是 A.稀释浓硫*时,应将蒸馏水沿烧杯内壁缓慢地注入浓硫*中B.配制溶液时,若加水...
问题详情:下列与实验相关的叙述正确的是 A.稀释浓硫*时,应将蒸馏水沿烧杯内壁缓慢地注入浓硫*中B.配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出C.配制1mol·L-1300mLNaCl溶液可以选择一个50mL的容量瓶和一个250mL的容量瓶D.可以用右图装置进行*气的...
-
设复数(是虚数单位),则复数的虚部为( )A. B. C. ...
问题详情:设复数(是虚数单位),则复数的虚部为( )A. B. C. D.【回答】B知识点:数系的扩充与复数的引入题型:选择题...
-
(1)观察下图,请将下列国家的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。早期殖*家:A.葡萄牙 B.英国(2)...
问题详情:(1)观察下图,请将下列国家的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。早期殖*家:A.葡萄牙 B.英国(2)仔细观察该图,据图指出奴隶贸易的主要集运地的分布特点。【回答】 (1)上框B,下框A。(2)主要分布在非洲西海岸和东海岸。知识点:血腥的资本积累题型:综合题...
-
一个质量为4kg的物体静止在足够大的光滑水平地面上.从t=0开始,物体受到一个大小和方向周期*变化的水平力F作...
问题详情:一个质量为4kg的物体静止在足够大的光滑水平地面上.从t=0开始,物体受到一个大小和方向周期*变化的水平力F作用,力F的变化规律如图所示.则( )A.t=2s时物体沿负方向运动的位移最大B.t=4s时物体运动的位移达最小值C.每个周期内物体的速度变化为一定值D.从t=0开...
相关文章
- 饮料中的果味大多来自*类.丁*乙酯(C6H1202)是无*具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂.下列叙...
- .饮料中的果味大多来自酯类。丁*乙酯(C6H12O2)是无*具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。下列...
- 饮料中的果味大多来自酯类.丁*乙酯(C6H12O2)是无*具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂.下列叙...
- 饮料中的果味大多来自*类。丁*乙*(C6H120Z)是无*具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。下列叙...
- 饮料中的果味大多来自酯类,丁*乙酯(C6H12O2)是无*具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。下列叙...
- 饮料中的果味大多来自酯类,丁*乙酯(C6H12O2)是无*具有菠萝香味的液体、常用做食品、饮料的调香剂、下列关...
- 某市为了增强学生体质,全面实施“学生饮用奶”营养工程.某品牌牛奶供应商提供了原味、草莓味、菠萝味、香橙味、核桃...
- 认真阅读下面资料,回答相关问题.*奶因其独特风味、营养丰富等原因,而深受广大消费者的青睐.*奶不但保留了牛奶的...
- 饮料中的果味大多来自酯类。丁*乙酯(C6H12O2)是无*具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。下列叙...
- 饮料中的果味大多来自酯类.丁*乙酯(C6H12O2)是无*具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂.关于丁...