29.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料 科学院要把科技大学办好,选数理化好的高中毕业生入学,不照顾干部子...
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29.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料 科学院要把科技大学办好,选数理化好的高中毕业生入学,不照顾干部子弟。这样做要是犯错误,我首先检讨。这不是复旧!一点外语知识、数理化知识也没有,还攀什么高峰?中峰也不行,低峰还有问题。我们有个危机,可能发生在教育部门,把整个现代化水平拖住了。比如我们提高工厂自动化水平,要增加科技人员,这就要靠教育。提高自动化水平,减少体力劳动,世界上发达国家不管是什么社会制度都是走这个道路。科技人员是不是劳动者?科学技术叫生产力,科技人员就是劳动者!
——1975年*《关于科技工作的几个问题》
结合材料与所学*史的相关知识,围绕“科技、教育与生产力”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
【回答】
29.【参考*】论题:*关于科技、教育推动生产力发展的论断,为建设*特*的社会主义提供了理论依据。(2分)
阐述:*根据当时*科学技术发展的趋势和现状,提出了“科学技术是第一生产力”的论断。科学技术已成为当代经济发展的决定因素。当代产品中的科技含量高度密集,极大地提高了产品的商业价值。高科技及其产业促进了劳动生产率的大幅度提高。“*”结束之后,*恢复了高考制度,进行了全方位的教育改革,对科技增加了大量投入,为*改革开放后经济快速发展奠定了坚实基础。(10分)
知识点:*特*社会主义建设的道路
题型:综合题
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