成都市某小学学生走进杜甫草堂学习活字印刷术。老师讲完活字印刷的历史和工艺后,就安排学生动手*作。在悠扬的古乐声...
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成都市某小学学生走进杜甫草堂学习活字印刷术。老师讲完活字印刷的历史和工艺后,就安排学生动手*作。 在悠扬的古乐声中,小学生们涂墨,覆纸,轻刷,《春望》《春夜喜雨》等杜甫诗作跃然纸上,成为学生们亲手完 成的印刷作品。以下对此活动的概括,较为合理的是 ①体味传统文化,接受文化熏陶 ②丰富传播途径,推动文化交流 ③立足社会实践,实现文化创新 ④改进教育方式,促进文化
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【回答】
D
知识点:文化生活 单元测试
题型:选择题
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