阅读下面这首宋词,完成小题。山亭柳·赠歌者①晏殊家住西秦,赌②博艺③随身。花柳上④,斗尖新。偶学念奴⑤声调,有...
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阅读下面这首宋词,完成小题。
山亭柳·赠歌者①
晏殊
家住西秦,赌②博艺③随身。花柳上④,斗尖新。偶学念奴⑤声调,有时高遏行云。蜀锦缠头无数,不负*勤。
数年来往咸京道,残杯冷炙漫销魂。衷肠事,托何人?若有知音见采,不辞遍唱阳春⑥。一曲当筵落泪,重掩罗巾。
注:①本词为作者知永兴*时所作,当时年已衰老,*失意。②赌:比赛竞争。③博艺:精通多种艺术技能。④花柳:泛指一切歌舞技巧。⑤念奴:唐天宝年间著名歌女。⑥《阳春》:即《阳春曲》,一种属于“阳春白雪”的高雅歌曲。词中指代歌妓所特别擅长的花柳尖新之曲。
20.全词塑造了一个怎样的歌者形象,是怎样塑造的?
21.试比较下片最后两句与《琵琶行》中“座中泣下谁最多,*州司马青衫湿”两句在所抒发的感情上的不同。
【回答】
20.这首词塑造了一位年轻时技艺高超受人追捧,年老*衰之后境遇凄冷失意悲伤的歌女形象。词的上片运用正侧面结合的手法,通过歌者的口吻回忆当年多才多艺及其受人追捧的情景。下片由回忆回到现实,写歌女四处奔波,青春流逝,无处托身的悲*。
21.①本词中流泪者为歌女,她在酒筵前唱歌,想起当年得意之时,眼下却这样凄清冷落,不禁流下了眼泪;而白诗流泪者为作者自己,听到琵琶女的自述和凄凉的曲声,自己的衣衫都被泪水浸湿了。②本词描写歌女流泪,直接抒发歌女内心的痛苦悲伤,进而表达对歌女悲凉遭遇的同情,同时作者由歌女之悲哀,引起了自身遭贬受逐,客居外乡的悲伤;而白诗直接以自己流泪来抒发遭贬谪后内心的孤独寂寞之感。
【解析】
20.
试题分析:注意对人物形象的不同时期的特征额概括,少年时“技艺高超受人追捧”,年老“境遇凄冷失意悲伤”,任务的身份“歌女”,手法是“正侧面描写结合”。
【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】分析诗歌的形象特征注意从以下几方面入手,首先明确形象的属*,是“闺中女子”还是“戍边战士”是“落魄书生”还是“漂泊*湖的游子”等,然后分析人物的情绪是“壮志难酬”还是“寂寞无聊”等,还要分析人物的具体的行动、生活的环境等,一般为“在什么环境下的,做什么事情的内心充满什么情绪的什么形象。如此题是年轻时技艺高超受人追捧,年老*衰之后境遇凄冷失意悲伤的歌女形象。
21.
试题分析:注意分析流泪者是谁,为什流泪,答题时注意结合诗歌中的表情达意的具体的词语和诗后的注释做的。
【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】诗歌的对比阅读有两种情形,一种是一道题目中出现两首诗歌,运用一首诗歌和课本中的一首诗歌进行对比,一般选择课本的首歌都是要求背诵的名篇。命题方式有比较异同、相同点或不同点,有时给出比较的对象,有时不给。如果给出就按要求进行比较,如果不给可以从
知识点:词
题型:语言表达
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