为了实践低碳生活、营造绿*家园,某校高一学生举行了“以物易物、‘换’醒低碳”的主题活动。不少学生通过自愿、自由...
问题详情:
为了实践低碳生活、营造绿*家园,某校高一学生举行了“以物易物、‘换’醒低碳”的主题活动。不少学生通过自愿、自由的交换,将手头闲置的或购买后不喜欢的物品与学校师生交换,使这些物品的效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。材料中的以物易物
①不同于买卖,并没有使用任何金钱作为交易的工具
②是商品流通的一种特殊形式
③体现了保护环境、绿*消费的消费观念
④每次交换时价格都必须与价值相符合
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
【回答】
C
【详解】
本题考查商品流通、价值规律、消费原则。①②:以物易物是物与物的直接交换,没有使用任何金钱作为交易的工具,商品流通是以货*为媒介的商品交换,①符合题意,②不符合题意。
③:将手头闲置的或购买后不喜欢的物品与学校师生交换,能使资源得到最大限度的利用,体现了保护环境、绿*消费的消费观念,③正确。
④:以物易物并不一定每次交换的价格都必须与价值相符合,④错误。
故本题选C。
【点睛】
1.货*充当流通手段职能后,原来的商品交换(商品——商品)变成以货*为媒介的商品流通(商品——货*——商品)。
2.正确理解价值规律的表现形式:第一,因为供求影响导致价格会上涨或下跌。第二,因为价格与供求的相互影响,特别是价值决定价格的因素,导致价格不会无限上涨或下跌。第三,价格围绕价值上下波动,不但没有违背价值规律,反而正是也唯一是价值规律的表现形式。等价交换并不要求每次商品价格与价值都相等,但从一段较长时间来看,商品的平均价格和商品的价值相符。
知识点:生活与消费 货*
题型:选择题
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