一位幻想变成“机器猫”的*母亲从玉华 ①郑潘燕并不觉得自己是“倒霉的”。在她看来,相比那些已经失去爱子的母...
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一位幻想变成“机器猫”的*母亲
从玉华
①郑潘燕并不觉得自己是“倒霉的”。在她看来,相比那些已经失去爱子的母亲,自己还有儿子豆豆陪伴,“要幸运得多了”。
②豆豆是“*氨蝶呤”假*的200多例受害者之一。当*品注*进脊柱两个多月后,他出现了神志不清、下肢无力、大小便失禁的情况。最严重时,他不能说话,不认识人,全身从脖子以下全部瘫痪。
③那个时候,身边几乎所有的人都劝郑潘燕放弃治疗,“救活了也是瘫子、傻子”,可这个母亲却固执地相信,“孩子会好的”。
④从此,她辞去了工作,日日夜夜守护在孩子身边,“一节节地唤醒儿子被假*吞噬的身体”。
⑤最开始的几个月,儿子只能平躺在床上,母亲就每天和他一起平躺,把游戏机、图画书举在空中给他看。因为瘫痪,儿子的肚子憋着尿,鼓胀得像皮球一样大,郑潘燕就每天花大量的时间,帮他揉肚子。
⑥为了让豆豆的胳膊能举起来,她把儿子平躺的一只手和身体拉成一个小锐角,再让他用尽全力回到原位。儿子疼得直哭,病房的人都说“这妈妈太*心了”,可在每天几百遍的练习下,只用了8天时间,儿子的胳膊就能举起来了,医生也承认,这是个“奇迹”。
⑦她想各种法子,让儿子僵硬的手指恢复正常。她在一旁玩变形金刚,让儿子“蠢蠢欲动”,她还买儿子最喜欢的水*引诱他,鼓励他扣动扳机。为了让儿子的腿加快血液循环,她四处找薰衣草给他泡脚。
⑧后来,豆豆身体渐渐好些,能把床摇成45度躺着,郑潘燕就把他抱在走廊里,自己躺成45度的“床”,让儿子睡在身上,这样,儿子眼里的世界就不只是天花板了。
⑨4年来,这个男孩化疗了20多次,不化疗时,每天还坚持6个小时的康复训练。可这个身材瘦小的母亲没有在儿子面前流过一次泪,实在憋不住了,她就跑到卫生间把水龙头打开,以此来掩饰自己的眼泪。
⑩这个在外人面前言语不多的妈妈,总是希望自己的孩子,哪怕一生都站不起来,也要“心理健康”。为了让孩子不自卑、不自闭,她总是推着儿童轮椅带孩子到人群中去,她鼓励豆豆:“你除了不会站起来,不会走,什么都能做。”
⑪和同龄人一样,这个母亲也有着80后的特质,她喜欢莫文蔚,喜欢漫画,喜欢机器猫。在狭小的客厅里,*箱上贴着好几张蓝*的大肚皮机器猫贴画。
⑫这个年轻母亲总幻想着“自己能变成机器猫”。“它的肚子里藏有各种宝贝,能变出各种东西,如果我是机器猫,我就能把我儿子变好!”她微笑着说。
(摘自《社区》2011年第19期,有删改)
1.郑潘燕为什么并不觉得自己是“倒霉的”?
答:________________________________
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2.从哪些内容可以看出这位母亲对孩子的至爱亲情?请写出两点。
答:________________________________
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3.文章第⑧段画线语句运用了什么描写方法?有何作用?
答:________________________________
4.这个年轻母亲为什么总幻想着“自己能变成机器猫”?这样写有什么作用?
答:________________________________
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5.这位母亲的事迹一经报道,立刻受到众多网友的关注,纷纷发表*予以支持,假如请你跟帖,你会怎么说?
答:________________________________
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【回答】
1.【解析】本题考查学生对重点语句的理解。抓住题干的关键词“倒霉的”,根据文章第①段作答。
*:在她看来,相比那些已经失去爱子的母亲,自己还有儿子豆豆陪伴,“要幸运得多了”。
2.【解析】本题考查学生对重要信息的筛选能力。紧扣母亲关爱孩子、不放弃孩子的行为,结合全文作答,写出两点即可。
*(示例):她辞去了工作,日日夜夜守护在孩子身边,“一节节地唤醒儿子被假*吞噬的身体”。
想各种法子,让儿子僵硬的手指恢复正常。
为了让孩子不自卑、不自闭,她总是推着儿童轮椅带孩子到人群中去,她鼓励豆豆:“你除了不会站起来,不会走,什么都能做。”
3.【解析】本题考查学生对描写方法的理解。为了让孩子能看看外面的世界,自己躺成45度的“床”, 让儿子睡在身上,这是细节描写。为了孩子勇于牺牲一切,母爱的伟大正在于此。
*:细节描写。这一细节生动地表现了这位母亲一心为了孩子的心理。
4.【解析】本题考查学生对文章标题、结尾的理解。理解了机器猫“肚子里藏有各种宝贝,能变出各种东西”的特点,联系年轻母亲无限爱自己孩子的行为,紧扣结尾语句作答。
*:因为机器猫的肚子里藏有各种宝贝,能变出各种东西,这位母亲想着如果她是机器猫,她就能把她儿子变好!
形象地表现了这位母亲一心为孩子健康的心理,歌颂了母爱的崇高伟大。
5.【解析】本题是开放*试题,只要是支持这位年轻母亲、赞美母爱的话语,语句流畅生动即可。
*(示例):这是广大平凡家庭的至情至*的母爱缩影!平凡却又那样伟大!在这个世界上,我们永远需要报答的最美好的人——这就是母亲。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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