材料:从古代的丝绸之路,到今天的“一带一路”;从过去的运榆茶叶、丝绸和瓷器,到今天的电脑、机械等无所不包;从过...
问题详情:
材料:从古代的丝绸之路,到今天的“一带一路”;从过去的运榆茶叶、丝绸和瓷器,到今天的电脑、机械等无所不包;从过去的骡马运输到今天铁路运榆;从过去的道路艰*漫长,到今天的方便快捷。
怎样看待这些变化,请你运用辩*法的相关知识加以说明。
【回答】
(1)联系具有普遍*,客观*,多样*,用联系的观点看问题,世界是个普遍联系的有机整体,事物间存在着前后相继的历史联系,孤立的事物是不存在的。“一路一带”传承古代丝绸之路,融通古今,联接中外,发展了与沿线国家的经济合作伙伴关系。
(2)用发展的眼光看问题。事物处在于运动、变化、发展之中,一成不变的事物是不存在的。发展的实质是事物的前进和上升。发展推动自然界缤纷秀丽、人类社会生生不息、现代科技日新月异。
(3)实践基础上的创新是社会发展和变革的先导。“一路一带”是*的巨大历史*突破,为*商品创造新市场。创新合作发展的理念,借用古代“丝绸之路”的历史符号,赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。
【解析】①“一路一带”看到我国与沿线国家之间的存在广泛的联系,从古代丝绸之路到现在的“一路一带”充分看到事物之间的历史联系,所以可以运用联系的原理加以分析,要注意原理与方法论的有机结合。
②从过去的骡马运输到今天铁路运榆;从过去的道路艰*漫长,到今天的方便快捷。充分说明事物是变化发展的,要用发展的观点看问题,认识到发展的实质是事物的前进和上升,由丝绸之路到“一路一带”体现了事物的发展。
③从古代的丝绸之路到今天的“一路一带”,创新了合作发展的理念,赋予古老的丝绸之路以新的内涵,为*的商品创造新的市场,充分说明实践基础上的创新是社会发展和变革的先导。
知识点:思想方法与创新意识 唯物辨*法的发展观
题型:简答题
-
已知铁的一种氧化物,其中含氧元素的质量分数为30%,则这种铁的氧化物的化学式为 ( ) A.FeO ...
问题详情:已知铁的一种氧化物,其中含氧元素的质量分数为30%,则这种铁的氧化物的化学式为()A.FeO B.Fe2O3C.Fe3O4 D.无法判断【回答】B知识点:金属的化学*质题型:选择题...
-
______bytheclearwaters,thisforestprovidesvisitorswithaw...
问题详情:______bytheclearwaters,thisforestprovidesvisitorswithawonderfulchancetoseesomeendangeredbirdsinthewild.A.BeingsurroundedB.SurroundingC.Surrounded D.Tobesurrounded【回答】C【解析】试题分析:考查过去分词做状语:句意:被清澈的水包围着,这...
-
(福建卷)8.简答题。(选做一题)(5分)(1)阅读下面的《三国演义》第十九回(下邳城曹*鏖兵)选段,完成后面...
问题详情:(福建卷)8.简答题。(选做一题)(5分)(1)阅读下面的《三国演义》第十九回(下邳城曹*鏖兵)选段,完成后面的题目。徐晃解陈宫至。(曹)*曰:“公台别来无恙!”宫曰:“汝心术不正,吾故弃汝!”陈宫被俘前辅佐的是谁?陈宫所说的“汝心术不正,吾故弃汝”,指的是什么事?请简述相关情节。(2...
-
“吃得营养、吃出健康”是人们普遍的饮食追求,下列说法不正确的是A.人每天都应摄入一定量的蛋白质B.过量食用油脂...
问题详情:“吃得营养、吃出健康”是人们普遍的饮食追求,下列说法不正确的是A.人每天都应摄入一定量的蛋白质B.过量食用油脂能使人发胖,故应禁止摄入油脂C.糖类是人体能量的重要来源D.过量摄入微量元素不利于健康【回答】B知识点:各地中考题型:选择题...
相关文章
- 从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。(1)“丝绸之路”把*的丝绸、茶叶等传人西...
- 从丝绸之路到一带一路的倡议,促进了东西方经济文化的交流。丝绸之路把*的丝绸、茶叶等传入西方,将西方的宝石等带...
- “一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉...
- 从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流.(1)“丝绸之路”把*的丝绸、茶叶等传入西...
- “一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国...
- 材料“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是对古丝绸之路的传承和提升。它将充分依靠...
- “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是对古丝绸之路的传承和提升。下列关于古丝绸之...
- 从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。“①“丝绸之路”把*的丝绸、茶叶等传入西方...
- 建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,已成为时代热点。阅读下列材料,回答相关问题。材料一 古代丝绸...
- 阅读下列材料,回答问题。材料一 丝绸之路线路图材料二 通过这条道路,汉代的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、...