如图所示的装置中,两个钩码重力不等,释放后重钩码下降,轻钩码上升,然后反复对调左右两个钩码,通过传动装置可实现...
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如图所示的装置中,两个钩码重力不等,释放后重钩码下降,轻钩码上升,然后反复对调左右两个钩码,通过传动装置可实现:在钩码升降过程中,能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动.
(1)叶轮在不停地转到过程中,可以知道容器中水的温度 ,原因是:叶轮通过 方式实现了能量的转化.
(2)实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g,c水=4.2×103J/(kg•℃)】
钩码升降次数 | 1 | 2 | 3 |
钩码升降做功/J | 425 | 850 | 1275 |
水温的变化/℃ | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
在钩码升降1次的过程中,容器中的水吸收的热量为 J.对比发现,水吸收的热量 于对应的钩码升降所做的功.
(3)综合分析实验装置及表格中的数据,你认为该实验中能量损失主要来源于 .(只写出其中一条即可)
【回答】
【考点】热量的计算;做功改变物体内能.
【分析】(1)做功可以改变物体的内能;
(2)利用公式Q=cm△t可计算钩码升降一次水吸收的热量,由于热量的损耗,这一热量会小于钩码所做的功;
(3)能量的损失一般来自散热或摩擦等.
【解答】解:(1)由题意知,叶轮在不停地转到过程中,可以知道容器中水的温度升高,这是因为叶轮通过做功的方式实现了能量的转化.
(2)在钩码升降1次的过程中,容器中的水吸收的热量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×0.2℃=420J;
由于热量的损耗,这一热量会小于钩码所做的功.
(3)在实验中,造成能量损失的主要来源有热量向外散失、容器和叶轮等吸热、部件间的摩擦等.
故*为:(1)升高;做功;
(2)420;小;
(3)热量向外散失(容器和叶轮等吸热、部件间的摩擦等).
知识点:比热容
题型:实验,探究题
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