阅读龙应台的《只愿你跌倒后能自己站起来》①两星期前,我买了两棵一般大小的水仙球根,一棵放在玻璃窗边,一棵放在餐...
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阅读龙应台的《只愿你跌倒后能自己站起来》
①两星期前,我买了两棵一般大小的水仙球根,一棵放在玻璃窗边,一棵放在餐桌上,用清水供着。今天,窗边那棵还像一盆青葱,桌上的那棵,屋内稍暖,却已经开出了香气迷迷的花朵。
②你愿意和我谈感情的事,我觉得“受宠若惊”。是的,我等了19年,等你告诉我:“妈妈,我认识了一个可爱的女孩。”上一次你和我谈“爱情”,是你13岁那一年。
③你参加完朋友的生日舞会后,我接你回家。在暗暗的车里,觉得你仿佛若有所思,欲言又止。边开车,边跟你有一句没一句地聊,慢慢儿地,得知今晚班上的几个女孩子也在。“那——音乐很吵了?”“不吵,”他说,“是那种静静的音乐。”“喔……”我思索,“那么是跳慢舞了?”“对。”
④又开了一段夜路,这段路上,两旁全是麦田,麦田边满满是野生的*粟花,在苹果树下,开得火红。我开得很慢,秋夜的空气里,流荡着**的苹果香。
⑤半晌不说话的你突然说:“马力爱上我们班一个女生,今天晚上他跟她说了。”“怎么说的?”“灯光暗下来的时候,他和她跳舞的时候说的。”
⑥你转过身来对着我,认真地说:“妈妈,你难道不知道吗?爱的时候,不说也看得出来。”我被他的话吓了一跳,但是故做镇定。到家门口,我熄了车灯。在黑暗中,我们都坐着不动。然后我说:“你也爱上了什么人吗?”你*。
⑦“如果发生了,你——会告诉我吗?”“会吧。”声音很轻。今晚,我想,就是这样一个寻常的秋夜,13岁的男孩心里发生了什么,他自己也许不太明白。一种飘忽的情愫?一点秘密的、忽然来袭的、捉摸不定的、甜美的感觉?平常竭尽所能拖延上床的你,那晚早早和我说了“晚安”,关了房门。
⑧你记得那个晚上吗,安德烈?
⑨我一点也不觉得你的烦恼是“无病呻吟”。事实上,接到你的信,我一整天都在一种牵挂的情绪中。你说,使人生平添烦恼的往往是一些芝麻小事,你把失恋和打翻牛奶弄湿了衣服相提并论,安德烈,你自我嘲讽的本领令我惊异,但是,不要假装“酷”吧。任何人,在人生的任何阶段,爱情受到挫折都是很伤的事,更何况是一个19岁的人。
⑩我不知道你们这一代人是否读过《少年维特之烦恼》?歌德曾经这样描写少年:“向天空他追求最美的星辰,向地上他向往所有的欲望”;19岁,我觉得,正是天上星辰和地上欲望交织、甜美和痛苦混乱重迭的时候。你的手足无措,亲爱的,我们都经验过。
你是否能想象:在你遇到自己将来终身的伴侣之前,你恐怕要恋爱10次,受伤20次?所以,每一次的受伤都是人生的必修课。受一次伤,就在人生的课表上打一个勾,面对下一堂课。歌德所做的,大概除了打勾之外,还坐下来写心得报告——所有的作品,难道不是他人生的作业吗?安德烈,你有没有想过,这些作品都是他痛苦的沉思,沉思的倾诉?
你应该跟这个你喜欢的女孩子坦白或者遮掩自己的感情?我大概不必告诉你,想必你亦不期待我告诉你。我愿意和你分享的是我自己的“心得报告”,那就是,人生像条大河,可能风景清丽,更可能惊涛骇浪。你需要的伴侣,最好是那能够和你并肩立在船头,浅斟低唱两岸风光,同时更能在惊涛骇浪中紧紧握住你的手不放的人。换句话说,最好她本身不是你必须应付的惊涛骇浪。
可是,我不能不意识到,我的任何话,一定都是废话。因为,清纯静美,白衣白裙别上一朵粉红的蝴蝶结——谁抵挡得住“美”的诱惑?对美的迷恋可以打败任何智者自以为是的心得报告。我只能让你跌倒,只能看着你跌倒,只能希望你会在跌倒的地方爬起来。希望阳光照过来,照亮你藏着忧伤的心,照亮你眼前看不见尽头的路。
1. 用精练语言概括全文的主要内容。
2. 解释下列语句中加点词语的含义。
(1)你愿意和我谈感情的事,我觉得“受宠若惊”。
(2)每一次的受伤都是人生的必修课。
3. 作者在第段运用修辞,语言生动,含义丰富。试找出一句进行品析。
4. 分析第段画波浪线划的句子的含义和作用。
5. 读了《只愿你跌倒后能自己站起来》一文,对你自己处理情感问题有何启发?
【回答】
1.龙应台以写信的方式,与19岁的儿子谈论爱情(恋爱或男女情感)问题,(2分)希望儿子“跌倒后能自己站起来”
2.(1)(龙应台认为儿子愿意和她谈感情的事情,是)自己被信任而意外高兴。(2)(经受伤害或挫折)是人生必不可少的考验。
3.运用了比喻手法;品析示例:如“人生像条大河,可能风景清丽,更可能惊涛骇浪”,将人生比作大河,用美景或挫折(灾难或逆境)具体形象地描写了人生的顺逆经历。再如“最好她本身不是你必须应付的惊涛骇浪”,用惊涛骇浪生动形象地描绘了“她”的泼辣*格。
4.含义:作者要孩子自己经历人生的爱情(失恋或情感)等方面的磨难(或挫折),并期望孩子能够从经历磨难(挫折)中成长起来。作用:篇末点题;突出主题。
5.启发源于文本,言之成理、表达顺畅、无错别字即可。观点示例:正视男女之间的情感;能够经受住情感上的挫折;学会从磨难(艰难困苦)之中成长起来……
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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