2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是脱贫攻坚收官之年。扶贫必扶智,治贫先治愚,教育是当前实现全面脱贫的...
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2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是脱贫攻坚收官之年。扶贫必扶智,治贫先治愚,教育是当前实现全面脱贫的关键抓手。脱贫攻坚进入决胜阶段,更要加强扶贫同扶志扶智相结合,通过教育扶贫,破思想禁锢、造脱贫根基,启民智民心、生脱贫茎叶,激创新之举、洒脱贫雨露。新时期的扶贫开发,不同以往的“大水漫灌”,要改变粗放扶贫,进行精准扶贫、精准脱贫,针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,实现精准识别、精确帮扶、精确管理,因人因地施策,对症下*;扶贫开发不能以牺牲生态为代价,探索生态脱贫新路子,让贫困人口从生态建设与修复中得到更多实惠,坚持扶贫开发与生态保护并重。
结合材料,运用唯物辩*法的实质与核心知识,分析说明我国如何如期全面完成脱贫攻坚任务?
【回答】
①主要矛盾在事物发展过程中占支配地位起主导作用,要求我们着力解决主要矛盾。打赢脱贫攻坚战,要抓住主要矛盾,搞好教育扶贫,将扶贫同扶志扶智相结合,切实激发贫困群众依靠自力更生实现脱贫致富的内生动力。②矛盾具有特殊*,要坚持具体问题具体分析。扶贫开发要针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,实施精确识别、精确帮扶、精确管理,因人因地施策,对症下*,做到具体问题具体分析。③矛盾就是对立统一,要用对立统一的观点看问题。扶贫开发与生态建设既对立又统一,扶贫开发要从生态建设与修复中得到实惠,生态建设促进扶贫开发的顺利进行。
【解析】
本题以脱贫攻坚的时政热点为载体,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用矛盾的相关知识描述和阐释事物的能力,因此作答时要坚持理论联系实际,围绕矛盾的含义、主次矛盾原理、矛盾特殊*原理等角度结合材料进行阐述。
【详解】
“扶贫必扶智,治贫先治愚,教育是当前实现全面脱贫的关键抓手”说明主要矛盾在事物发展过程中占支配地位起主导作用,要求我们着力解决主要矛盾。打赢脱贫攻坚战,要抓住主要矛盾,搞好教育扶贫,将扶贫同扶志扶智相结合,切实激发贫困群众依靠自力更生实现脱贫致富的内生动力。
“要改变粗放扶贫,进行精准扶贫、精准脱贫,针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,实现精准识别、精确帮扶、精确管理,因人因地施策,对症下*”说明矛盾具有特殊*,要坚持具体问题具体分析。扶贫开发要针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,实施精确识别、精确帮扶、精确管理,因人因地施策,对症下*,做到具体问题具体分析。
“扶贫开发不能以牺牲生态为代价,探索生态脱贫新路子”说明矛盾就是对立统一,要用对立统一的观点看问题。扶贫开发与生态建设既对立又统一,扶贫开发要从生态建设与修复中得到实惠,生态建设促进扶贫开发的顺利进行。
【点睛】
哲学主观题解题技巧:第一步,关注设问指向,确定考查的哲学原理范围。第二步,获取和解读材料关键信息,对哲学原理进行筛选,准确阐述哲学原理。第三步,用哲学原理对材料的关键信息进行分析和解释,坚持理论联系实际,实现原理和材料的相互支撑。
知识点:思想方法与创新意识 唯物辩*法的实质与核心
题型:综合题
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