阅读下列材料: 材料一 达尔文的《物种起源》出版后,宗教势力不甘心自己的失败,他们组织信徒出版刊物...
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阅读下列材料:
材料一 达尔文的《物种起源》出版后,宗教势力不甘心自己的失败,他们组织信徒出版刊物,不断*大造声势,叫嚣“打倒进化论”、“拯救心灵”、“粉碎达尔文”,他们不准把《物种起源》放在剑桥大学三一学院的图书馆内。1864年,有30位皇家学会会员与40位医学博士,联名发表宣言反对达尔文。
一一摘自《科学蒙难集》
材料二 1933年,爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写到“科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身,而不是取决于工具。*子对人生活是有用的,但是它能够用来杀人。……我们的惟一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为”。
材料三 ……科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前,马克思就说过:机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。并且指出“生产力中也包括科学”。现代科学技术的发展,使科学与生产的关系越来越密切了,科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用。现代科学技术正在经历着一场伟大的*。近三十年来现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展,也不只是有了一般意义上的进步和改革,而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化,出现了新的飞跃,产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术。…… 特别是由于电子计算机、控制论和自动化技术的发展,正在迅速提高生产自动化的程度。同样数量的劳动力,在同样的劳动时间里,可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这样大幅度的提高,靠的是什么,最主要的是靠科学的力量、技术的力量
一一《在全国科学大会开幕式上的讲话》(*)
材料四 “2004感动*年度人物”颁奖晚会在央视播出,给袁隆平的颁奖词是:袁隆平,他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!
2007感动*年度人物奖揭晓,钱学森被授予此殊荣,给钱学森的颁奖词是:在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两*成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。
请回答:
(1)材料一集中反映了哪些冲突?
(2)据上述材料,概括指出爱因斯坦和*关于科学技术的主要观点。
(3)爱因斯坦和*在论述科学作用时的侧重点分别是什么?两人在论述科学作用时的共同价值取向是什么?
(4)根据材料四并结合你的认识,分析袁隆平和钱学森能够感动*的原因。
(5)根据上述材料,从科学既能改造人的主观世界,也能改造人的客观世界两个方面,概述科学技术给人类社会带来的进步作用。
【回答】
(1)冲突:反映了在生命起源问题上,科学和宗教之间的观点冲突,以及学术界内部的分歧。
(2)爱因斯坦:科学可以制造战争,也可以制止战争,关键取决于人类本身。 *:科学技术是生产力。
(3)爱因斯坦侧重于科学与战争的关系(或科学对战争的影响);*侧重于科学与生产之间的关系。 科学应造福于人类的和平发展事业。
(4)感动的原因:钱学森:冲破美苏两大国对核技术和空间技术的垄断。袁隆平:解决了*人的吃饭问题,也有助于解决未来世界*饥饿问题。二人的精神:爱国;无私奉献;勇攀科学高峰;科学创新等。
(5)作用:主观世界:树立科学精神;促进思想解放。客观世界:促进经济发展;推动社会变革;密切世界联系;造福人类社会;维护世界和平。
知识点:现代科学技术 相对论与量子论
题型:综合题
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