(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。 (程)颢举进士,调鄠、上元主簿。鄠民有借兄宅居者...
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(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
(程)颢举进士,调鄠、上元主簿。鄠民有借兄宅居者,发地得瘗钱,兄之子诉曰:“父所藏。”颢问:“几何年?”曰:“四十年。”“彼借居几时?”曰:“二十年矣。”遣吏取十千视之,谓诉者曰:“今官所铸钱,不五六年即遍天下,此皆未藏前数十年所铸,何也?”其人不能答。
熙宁初,用吕公著荐,为太子中允、监察御史里行。神宗素知其名,数召见,每退,必曰:“频求对,欲常常见卿。”一日,从容咨访,报正午,始趋出,庭中人曰:“御史不知上未食乎?”前后进说甚多,大要以正心窒欲、求贤育材为言,务以诚意感悟主上。尝劝帝防未萌之欲,及勿轻天下士,帝俯躬曰:“当为卿戒之。”
王安石执政,议更法令,中外皆不以为便,言者攻之甚力。颢被旨赴中堂议事,安石方怒言者,厉*待之。颢徐曰:“天下事非一家私议,愿平气以听。”安石为之愧屈。自安石用事,颢未尝一语及于功利。居职*月,数论时政,最后言曰:“智者若禹之行水,行其所无事也;舍而之险阻,不足以言智。自古兴治立事,未有中外人情交谓不可而能有成者,况于排斥忠良,沮废公议,用贱陵贵,以邪干正者乎?正使徼幸有小成,而兴利之臣日进,尚德之风浸衰,尤非朝廷之福。”遂乞去言职,改签书镇宁*判官。
曹村埽决,颢谓郡守刘涣曰:“曹村决,京师可虞。臣子之分,身可塞亦所当为,盍尽遣厢卒见付。”涣以镇印付颢,立走决所,激谕士卒。议者以为势不可塞,徒劳人尔。颢命善泅者度决口,引巨索济众,两岸并进,数日而合。
颢资*过人,充养有道,和粹之气,盎于面背,门人交友从之数十年,亦未尝见其忿厉之容。遇事优为,虽当仓卒,不动声*。自十五六时,与弟颐闻汝南周敦颐论学,遂厌科举之习,慨然有求道之志。泛滥于诸家,出入于老、释者几十年,返求诸《六经》而后得之。秦、汉以来,未有臻斯理者。教人自致知至于知止,诚意至于平天下,洒扫应对至于穷理尽*,循循有序。病学者厌卑近而鹜高远,卒无成焉。
颢之死,士大夫识与不识,莫不哀伤焉。
(节选自《宋史列传一百八十六》)
对下列语句中加线词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.正使徼幸有小成 正使:纵使;即使。
B.尚德之风浸衰 浸:渐渐,逐渐。
C.盍尽遣厢卒见付 盍:为什么。
D.泛滥于诸家 泛滥:博览而沉浸其中。
下列各组语句全都体现程颢的“和粹之气”的一组是(3分)
①门人交友从之数十年,亦未尝见其忿厉之容②一日,从容咨访,报正午,始趋出③颢徐曰:“天下事非一家私议,愿平气以听。”④自安石用事,颢未尝一语及于功利⑤立走决所,激谕士卒。⑥出入于老、释者几十年
A.①③④ B.①②⑤C.②③⑥ D.④⑤⑥
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.文章选取了瘗钱之辨、神宗咨访、中堂议事、曹村埽决等事件,充分表现了程颢“资*过人,充养有道”的形象特点。
B.程颢回答神宗的提问不知时间的长短,却深得神宗的赞赏;中堂议事不说则已,一说则让王安石愧疚折服。
C.程颢认为自古以来振兴*而提出的措施,没有朝廷内外的舆论都说不可以而够有成绩的,何况还排斥忠良之士,阻拦和压制公众舆论。
D.程颢放弃了科举考试,广泛研究各家学说,但最后还是从儒家的《六经》中悟通了大道,成为一代硕师名人。
请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分)
(1)大要以正心窒欲、求贤育材为言,务以诚意感悟主上。(3分)
(2)议者以为势不可塞,徒劳人尔。(3分)
(3)病学者厌卑近而鹜高远,卒无成焉。(4分)
【回答】
4. C(盍,何不)
5. A(②只是说跟神宗议事,⑤处理政事果断有才,⑥做学问)
6. D(前文有言“颢举进士”,“但”的后面也说得不对)
7.(1)大抵是围绕着端正心术、杜塞私欲、访求贤人和培养人才来建言,务求用诚心感悟皇上。(2)有人发表意见认为决口的情况不可能堵住,徒然劳累大家。(3)担心学者厌弃低下浅近的东西而追求高明深远的东西,最终无所成就。
知识点:人物传记类
题型:文言文阅读
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