22．请以“          伴我行”为题，先补全题目，然后写一篇不少于800字的记叙文。要求：（1）补全作...

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22．请以“           伴我行”为题，先补全题目，然后写一篇不少于800字的记叙文。

要求：（1）补全作文题目。（2）选好角度，确定立意，（3）明确文体，写记叙文，（4）不得套作，不得抄袭。

【回答】

书香伴我行

书是一首歌，歌到情处泪双流；书如一樽酒，酒将醉时笑语稠；书像一杯茶，茶香袅袅情悠悠。

宇宙之大，单凭我们渺小的人类是远远不足以了解的。这个世界的丑陋与美丽，真实与虚幻，贪婪与博大……也许穷其一身也无法全部明白。但是不幸之中的万幸，还有书籍在混沌中绽放光芒。读书时，就如同看见了一个微观的世界，我们可以从书中知道许多，明白许多。 现在坚持日日读书不是一件容易的事，但读书能使人的心灵得到净化与升华，能使人的心灵摆脱尘俗的纷扰，飞升到一个绚丽的世界，读书是世界上最美的享受。

我一直喜爱读课外书，读书的过程如甘泉淡去心头的负荷，如清风拂去心头的尘埃，我喜欢深夜捧书坐在温和明亮的灯光里，陶醉在书香酝酿的氛围中，有一种说不出的快感。

就寝前，我总喜欢躺在床头，顺手抽出一本书，在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那深深的呐喊；钱钟书的《围城》，询问为什么城外的人想进去，城里的人却想出来；曾伴着那遥远的绝响，和余秋雨一起搜寻文明的碎片… … 把书拿起来，淡淡的墨香便溢满心胸。品书的时候，思想接受着历史地浸润。昔日吴国名将吕蒙因受书的熏陶，而令鲁肃“士别三日，即当刮目相看”。

海阔天空的闲谈、不分昼夜的*，仍很难捕获年轻一代充满幻想和渴望的心灵，于是书刊以其充实的内容、宁静的空间、多*的姿容，拥有了众多的知音。绘声绘*地讲诉国内外大事的《半月谈》，娓娓叙述着亲情友爱的《读者》。情节跌宕多姿的武侠、科幻小说，都备受青睐。老一辈的人们珍藏着的《红楼梦》、《牡丹亭》，此刻，也在我们周围散发着缕缕书香。

孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；*霾时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰… …我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。

“揣揣焉摩玩之不已”，如果这是袁枚爱书之情的真实抒发，那么，有书香相伴的生活，岂不像经营起了酒坊的袁枚那么快乐吗？ 莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”对于我一个中学生来说，没有比读书更好的了，如果没有了书，我们的生活就像没有了阳光，如果没有书，就像我们的理想没有了翅膀。以书为友，以书为鉴，让书的一缕清香陪伴你和我。一路同行，直到永远！

【解析】

试题分析：这是半命题形式的作文。“           伴我行”，这是一个半命题作文题，“伴我行”所涉及的对象，可以是实体的，也可以是比喻*、象征*的；它之所以有广阔的写作空间，是因为它既可以写与“伴我行”有关的人，也可以写与之相关的事或物。既可以记叙经历、抒发感情，又可以发思古之幽情，回顾过去，畅想未来，抒发感受。一间老屋、一个教室，会引起你多少对往昔生活的追忆！具体写作可写以下内容：（1） 选择与“伴我行”有关的人，如“同桌伴我行”；（2）选择与“伴我行”有关的事，如“美好往事伴我行”；（3）选择与“伴我行”有关的物，如“童年老屋伴我行”。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是半命题作文，首先要补全作文题目，然后围绕所补的内容进行作文，所补内容是写作对象，写作时要突出伴我行这一重点。“伴我行”所涉及的对象，可以是实体的，也可以是比喻*、象征*的；它之所以有广阔的写作空间，是因为它既可以写与“伴我行”有关的人，也可以写与之相关的事或物。既可以记叙经历、抒发感情，又可以发思古之幽情，回顾过去，畅想未来，抒发感受。一间老屋、一个教室，会引起你多少对往昔生活的追忆！文章重在表达伴的过程：即怎样伴我行。整篇文章应是表达陪伴我成长的过程，对我所产生的深远影响。这个题目贴近生活实际，选材的范围很宽，可根据手中材料确定文体。要按习作要求写成记叙文，不能写成其他文体。

知识点：命题作文

题型：作文