（2019·四川宜宾）阅读下面两段文言文，完成下列各题。                      【*】  ...

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（2019·四川宜宾）阅读下面两段文言文，完成下列各题。                        【*】                       周亚夫*细柳    文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将*，*霸上；祝兹侯徐厉为将*，*棘门；以河内守亚夫为将*，*细柳：以备胡。    上自劳*。至霸上及棘门*，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳*，*士吏被*，锐兵刃，彀弓*，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”*门都尉曰：“将*令曰“*中闻将*令，不闻天子诏'。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将*：“吾欲入劳*。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将*约，*中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将*亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以*礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将*。”成礼而去。    既出*门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将*矣！曩者霸上、棘门*，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。 （节选自《史记•绛侯周勃世家》）                              【乙】                       淮*侯①列传（节选）     信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。信由此日夜怨望，居常鞅鞅②，羞与绛、灌等列。信尝过樊将*哙，哙跪拜送迎，言称臣，曰：“大王乃肯临臣！”信出门，笑曰：“生乃与哙等为伍！”上常从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？信曰：“陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。” （节选自《史记•淮*侯列传》） 【注】①淮*侯，指韩信。②鞅鞅：通“怏怏”，不满意、不服气、郁闷失意的样子。 （1）下列加点粗的解释正确的一项是

A．*霸上               *：*队

B．天子先驱至           先驱：先行引导的人员

C．信尝过樊将*哙       过：超过

D．大王乃肯临臣         临：将要

（2）下列加点词的用法和意义相同的一项是

A．乃以宗正刘礼为将*        生乃与哙等为伍

B．*细柳：以备胡            以光先帝遗德

C．已而之细柳*              称善者久之

D．不足为外人道也            何为为我禽

（3）文中画横线的句子断句正确的是

A．陛下不能将兵/而善将将/此乃信之所以为陛下禽也 B．陛下/不能将兵/而善将将/此乃信之所以为陛下禽也 C．陛下不能将兵/而善将将/此乃信之/所以为陛下禽也 D．陛下/不能将兵/而善将将/此乃信之/所以为陛下禽也

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 上常从容与信言诸将能不，各有差。 （5）请分别概括*乙两文中周亚夫、韩信的形象特点。

【回答】

（1）B

【解析】本题考查理解常见文言实词的能力。A项，“*”应解释为“驻扎，驻*”；C项，“过”应解释为“拜访”；D项，“临”应解释为“从上面到下面来”，这里是“光临”的意思。

（2）B

【解析】本题考查理解文言词语的含义。A项中的“乃”分别是“于是”“竟然”的意思，B项中额“以”都是“用来”的意思，C项中的“之”分别是“去往”“助词，不翻译”，D项中的“为”分别是“向”“被”的意思，所以*选B。

（3）A

【解析】本题考查划分句子节奏，原句的意思是“陛下不能带兵，却善于带领将*，这就是我被陛下生擒的原因”，按照这个意思划分句子节奏即可。

（4）皇上曾经悠闲地和韩信谈论各位将*才能的高下，认为各有长短。 【解析】本题考查学生翻译句子的能力。根据上下文语境，抓住重点词语，语句通顺即可。句中重点词语“从容（悠闲）”，“否”是通假字，通“否”，跟高相对”。

（5）周亚夫恪尽职守、刚正不阿；韩信恃才自傲，骄傲自大，不够谦虚。

【解析】本题考查对文章内容的理解，*文中的周亚夫治*有方，纪律严明，恪尽职守，皇帝进入*营下马行走，只能行*礼，这体现了周亚夫刚正不阿的*格。乙文“常称病不朝从”等行为体先了他恃才自傲，骄傲自大，不够谦虚。

【乙参考译文】韩信知道汉王畏忌自己的才能，常常托病不参加朝见和侍行。从此，韩信日夜怨恨却又希望被重用，在家闷闷不乐，和绛侯、灌婴处于同等地位感到羞耻。韩信曾经拜访樊哙将*，樊哙跪拜送迎，自称臣子。说：“大王怎么竟肯光临。”

韩信出门笑着说：“我这辈子就是和樊哙你这般人同伍的啊！”皇上曾经悠闲地和韩信谈论各位将*才能的高下，认为各有长短。皇上问韩信：“像我的才能能统率多少兵马？”韩信说：“陛下不过能统率十万。”皇上说：“你怎么样？”回答说：“我是越多越好。”

皇上笑着说：“您越多越好，为什么还被我辖制？”韩信说：“陛下不善于统领士卒而善于领导将领，这就是我被陛下辖制的原因。况且陛下是上天赐予的，不是人力能做到的。”

知识点：历史事件类

题型：文言文阅读