3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )茶作为饮品,我们都很熟悉。 。 ...
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3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
茶作为饮品,我们都很熟悉。 。 。 。 。 。 。
①随着饮茶习俗的推广,“荼”字的使用频率越来越高
②“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪
③在中唐之前“茶”字写作“荼”,这恐怕不是我们人人都知道的
④如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶”字的写法
⑤“茶”有多个义项,“茶叶”义是其中之一
⑥民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字
A.③⑤①⑥②④ B.①⑥③②④⑤
C.⑤③①⑥②④ D.①②④⑤③⑥
【回答】
A
【解析】
试题分析:本题解答时需要通读全部文句,理清思路,把握文段内容,确定首句,抓住前后的衔接词、照应词。根据所给出的六个语句可知,衔接的语段要对“茶”字书写进行讨论。根据语义⑥②④必须连在一起,可以排除BD两项,剩余句子③是总说,排除C项。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】纵观近几年高考的语句衔接题,题型无非是三种:①嵌入题(也称“复位题”),已给定上下文(句),确定了语境,要求在其中填上一句或几句话;②排列题,即给出若干句子,按语意连贯的要求排列成一段话;③承接题,只给定上文(句),要考生选择与之衔接连贯的下文(句)。在熟悉题型的基础上掌握“句式知识”“命题规律”“解题方法”等;平时多读些名家作品或时文中的精美语段,增强语感;要有整体意识,欣赏一段话,不能只见树木不见森林;要有意识地研究语句间的内在联系甚至语言风格等;要有文体意识,把握记叙、描写、说明、议论文字的各自表述顺序;要学会从陈述对象入手,通过梳理句子主干把握陈述主体,确定选句的角度。该题中考核承接题。
知识点:句子衔接
题型:选择题
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