阅读材料,回答问题。材料1:发端于唐宋之际的海洋发展路向,表明我国传统社会的运行轨迹,开始出现了由“头枕三河、...
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阅读材料,回答问题。
材料1:发端于唐宋之际的海洋发展路向,表明我国传统社会的运行轨迹,开始出现了由“头枕三河、面向草原”到“头枕东南、面向海洋”的历史*转折,到宋代出现了“诸蕃惟市舶仅通”的局面,海上对外贸易极其繁盛。东起日本、朝鲜,西到地中海和非洲东部沿线,欧洲、非洲、*50多个国家与*有贸易往来,宋代*是*一支最活跃的力量,以*为中心,与欧洲和非洲连接在一起的*多边贸易网络初具规模,指南针在地中海投入使用,大大促进了地中海交通和对外贸易的繁荣。
——葛金芳《两宋社会经济研究》
材料2:据《明实录》载,明太祖朱元璋对中书省说:“其朝贡无论疏数,厚往而薄来可也。”又说:“朕以海道可通外邦,故尝禁其往来。”明成祖说:“商税者,国家以抑逐末之民,岂以为利?今夷人慕义远来,乃欲侵其利。所得几何,而亏辱大体万万矣。”自成化十二年(公元1476年)正月起至次年三月止,赏赐贡使等项苎丝37 558匹,而全国司库每年额造仅25 741匹。据《皇明世法录》载,明*下令,“凡将马、牛、*需、铁货、铜钱……私出外境货卖及下海者,仗一百,物货船车入官。若将人口、*器出境及下海者绞。”后又下令,“片板不许下海,禁革双桅大船。”
——丁长清《*对外经济关系史》
材料3:*在文艺复兴时期的大部分时间里,其本身就是一个世界,一个尽可能不与外界往来的世界。然而,尽管除知识名流外,其他*人对外部世界不感兴趣,但外部世界却对*兴趣甚浓。哥伦布航行的目标就是契丹,麦哲伦旅行的主要结果是马尼拉这块中西殖民地的建立,而到*传教则成为耶稣会士的荣耀……作为一个有名无实的闭关国家,有着甚至更为封闭的儒家思想的明代*,正在丧失它的自主*,开始依附于一个非它所创造的世界体系。
——(美)阿谢德《*在世界历史之中》
(1)依据材料1和所学知识,指出唐宋之际我国外贸路径变化的主要原因及其世界意义。(8分)
(2)依据材料2和所学知识,指出影响明朝海外贸易的主要因素。(6分)
(3)依据材料2、3并结合当时世界形势,评述明朝的外贸政策。(6分)
【回答】
解析:第(1)问,原因要结合经济重心开始南移后宋代在经济、科技领域的一些新变化综合思考和归纳;意义要结合世界历史的知识,一是宋*辟的海上贸易通道对后来西欧航海家开辟新航路具有奠基意义,二是火*、指南针和印刷术传到西欧后,对欧洲历史发展的推动意义。第(2)问,首先要提取材料中的有效信息并进行概括和迁移,主要有三点:一是不计成本的朝贡贸易缺乏生命力;二是为维护明朝统治,实行“海禁”;三是最根本的原因即封建经济的封闭*。第(3)问是对材料进行理解和评价,紧扣材料3的主旨在中外开始密切联系的背景下,*古代封建统治者自我封闭,成为深刻的历史教训;在答题思路上要进行对比分析、中外联系。
*:(1)原因:经济重心南移,为发展海上贸易提供了前提;造船业和航海技术的进步尤其是指南针的运用,为发展远洋贸易提供了保障;北方战乱频繁导致传统的陆上贸易渐趋衰落等。意义:加强与欧非国家的往来,促进地方经济发展;加强地区之间的联系,有利于世界整体发展;传播*先进技术,促进西欧社会转型。
(2)明朝*不计成本以*目的为主的官方朝贡贸易,成为明朝*巨大的经济包袱;出于维护统治目的,明朝*实行“海禁”;小农经济的封闭*导致对海外贸易需求有限。
(3)15-16世纪,随着新航路的开辟,世界各大洲之间的联系加强,世界开始由分散发展走向整体发展,世界市场初现端倪,经济争夺明火执仗;明朝*实行“海禁”政策,限制了中外交往,扼杀了内部新经济因素的成长,从而导致*社会经济的停滞与落后,在与西方的竞争中处于劣势。
知识点:古代*的经济
题型:综合题
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