(15分)阅读材料:材料一 厄内斯特·梅在1984年的一篇论文中说:二次大战后,美苏两国注定会成为对手……19...
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(15分)阅读材料:
材料一 厄内斯特·梅在1984年的一篇论文中说:二次大战后,美苏两国注定会成为对手……1945年以后两国关系不可能出现任何缓解……传统、观念、感情、习俗各方面都刺激着敌对状态的出现,两国均没有足够力量避免这种冲突。
——艾伦·布林克利《美国史》
材料二 到五十年代中期,美苏经过实施一系列相互影响、相互作用的敌对政策和措施,终于酿成拥有不同的*制度、经济体系、*事组织和地缘*版图的两大集团的全面对峙,两极格局最终形成并相对固定下来。
——牛*《冷战的起源与两极格局的形成》
材料三 冷战并非只是美苏之间的对抗;而是由形形**的冲突对抗组成的,至少有四个:工业国家之间的冲突对抗;世界的商业中心与提供市场与原料国家之间的冲突对抗;……但由于苏联*成许多*的小国所产生的民族与经济问题仍给世界安全带来威胁,因此冷战仍在继续。
——沃尔特·拉菲博尔《冷战结束了吗?》
材料四 二十一世纪全球将出现“大国群体体系”:美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和*居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带,其中,北美、欧洲、东亚三大群体将起决定*作用。
——程广中 汪徐和《两霸争雄:美苏冷战后及后冷战时代》
请回答:
(1)材料一中为什么说美苏注定会成为对手?结合所学知识,指出美国是怎样对待对手的。(4分)
(2)据材料二并结合所学知识,分析从二次大战后到五十年代中期,*格局发生了怎样的演变?六七十年代,又有什么新变化?(4分)
(3)苏联解体后,两极格局瓦解。材料三的作者为什么说冷战仍在继续?据材料四,分析个别大国还能在世界上建立霸权吗?请说明理由。(5分)
(4)综合上述材料,冷战时期的*关系给予我们怎样的启示?(2分)
【回答】
【*】(1)意识形态差异(社会制度不同、文化习俗差异);力量相当。(2分)
实行冷战,遏制苏联(或杜鲁门主义、马歇尔计划、北约组织)(任答2点,2分)
(2)两国对峙到两极格局形成(2分);两极格局开始动摇,多极化趋势开始出现。(2分)
(3)工业国家之间的冲突对抗;世界的商业中心与提供市场与原料国家之间的冲突对抗;苏联解体后,民族冲突与经济问题仍给世界安全带来威胁。(3分)不能。已经形成多个力量中心,多极化趋势不可逆转。(2分)
(4)在尊重和理解基础上,和平解决国家之间利益冲突(充分发挥联合国作用,建立世界安全机制)(2分)
【命题立意】本题旨在考查战后两极对峙格局的形成和当今世界*格局的多极化趋势。
【解析】(1)第一小问,依据题干所给材料中“传统、观念、感情、习俗各方面都刺激着敌对状态的出现,两国均没有足够力量避免这种冲突”归纳。第二小问,依据战后两极对峙格局形成过程作答。
(2)第一小问,依据题干所给材料中“两极格局最终形成并相对固定下来”归纳。第二小问,依据所学,20世纪六七十年代,布雷顿森林体系崩溃,资本主义世界呈现了美、日、西欧三足鼎立局面,世界走向多极化。
(3)第一小问,依据题干所给材料中“工业国家之间的冲突对抗;世界的商业中心与提供市场与原料国家之间的冲突对抗;……但由于苏联*成许多*的小国所产生的民族与经济问题仍给世界安全带来威胁”归纳。第二小问,依据题干所给材料中“二十一世纪全球将出现‘大国群体体系’”可知个别大国不能建立世界霸权;依据题干所给材料中“美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和*居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带”归纳理由。
(4)依据所学,冷战对*关系的影响归纳启示即可。
知识点:第二次世界大战后世界*格局的演变
题型:综合题
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