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为探究酵母菌的细胞呼吸方式及其过程,科研人员测定了不同培养阶段酵母菌的种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化,绘...

习题库3.07W

问题详情:

为探究酵母菌的细胞呼吸方式及其过程,科研人员测定了不同培养阶段酵母菌的种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化,绘制成如下曲线。同时,将一定量的酵母菌破碎后经过处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A~F试管中,加入不同的物质,进行了如下表所示的实验。请回答:

为探究酵母菌的细胞呼吸方式及其过程,科研人员测定了不同培养阶段酵母菌的种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化,绘...        为探究酵母菌的细胞呼吸方式及其过程,科研人员测定了不同培养阶段酵母菌的种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化,绘... 第2张

(1)上述实验中,分离得到细胞质基质和线粒体的常用方法是_____________法。

(2)图中T1~T2时段与0~T1时段相比,酵母菌增加的细胞呼吸方式是_____________。

(3)表中_____________组(试管编号)试管中能检测到图中T1时开始形成的呼吸产物。

(4)在T1~T2时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有_____________、

_____________。

(5)在统计酵母菌种群数量时,需使用显微镜和_____________。某科研人员在T3时取样计数,若统计结果与D点对应的数量明显不符,仅从取样的角度分析可能的原因是_____________。

【回答】

(1)差速离心法(2)无氧呼吸(3)B、F(2分)(4)酵母菌进行无氧呼吸(产生相同能量需要消耗更多的葡萄糖) 酵母菌种群数量增多(5)血细胞计数板  取样时培养液未摇匀(2分)

知识点:呼吸作用

题型:填空题