4.下列句子中,没有语病的一项是A.新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大,因为设计练习题是为了引导学生*...
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4.下列句子中,没有语病的一项是
A.新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大,因为设计练习题是为了引导学生*思考和探索的非常重要的途径。
B.长期以来,一些地方*在突发事件发生后,躲避媒体、封锁消息,这种视媒体报道为“添乱”,忽视媒体建设*作用的做法,是十分不明智且危险的。
C.每年5月至8月的茂名放鸡岛,海水清澈见底,浅水区的鱼群珊瑚清晰可见,是潜水的黄金季节。
D.明代宦官擅权乱政,长期为害国家,为害社会,为害百姓,这和*封建社会*制度始终都以*集权的强化与巩固有直接关系。
【回答】
B
【解析】
试题分析:本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。A.句式杂糅,可改为“因为练习是引导学生*思考和探索的非常重要的途径”。C.“茂名放鸡岛”与“是黄金季节”搭配不当D.成分残缺,应在“巩固”后加“为核心”
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构*语病和语义*语病,本题主要考查结构*语病。比如A项,经过压缩即可发现,属于句式杂糅问题。C项搭配不当。D项成分残缺。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验*其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验*其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。注意题干的要求,究竟选择的是有语病还是无语病的一项。
知识点:病句辨析
题型:选择题
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