28.（20分）本题包括A、B两题，请任选一题作答。　A.阅读材料，完成下列要求。材料一　近代*发生的义和团...

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28.（20分）本题包括A、B两题，请任选一题作答。

A.阅读材料，完成下列要求。

材料一　近代*发生的义和团运动中，山西教案特别严重，八国联*侵占*后，即兵分四路，进逼山西。……李提摩太做为英方接受赔款的代表，拟定（上李傅相办理山西教案章程七条》面交李鸿章。其中第三条提出：“共罚山西全省白银五十万两，但此款不归西人，亦不归教民，专门开导晋省*知识，设立学堂，教育有用之学，使官绅庶子学习，不再受惑。”李鸿章照准后电令山西巡抚岑春煊迅速办理。

材料二　1902年，英国人李提摩太和山西巡抚岑春煊组建山西大学。山西大学堂的学科设置，基本上是根据《钦定学堂章程》和《奏定学堂章程》新的规定逐步完善和建立起来的。初办时，中、西两斋招收学生各200名，在教学内容和教学方法上，有较大差别。中学专斋所上课程有经、史、政、艺四科。西学专斋所上课程有：文学、物理、工学、矿学、格致、法律、西洋史、世界史、体*、数学、英文、图画。

材料三　1952—1953年山西大学院系调整如下：文、理两院（含中文、历史、外语、教育、数学、化学、生物7个系）合并，改称山西师范学院（今山西大学）。医学院*建院（今山西医科大学）。经济、工商管理、会计3个系划归入**大学。法律系已于此前的1949年并入*大学。工学院其余部分（机械工程、电机工程、土木工程、化工工程4个糸）*建校（今太原理工大学）。

——以上材料均改编自《山大校史》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析山西大学堂的建立受到哪些因素的影响？（4分）

（2）根据材料二并结合所学知识，概括山西大学堂学科设置的特点，其反映了怎样的时代特征？（8分）

（3）概括材料三所反映的历史信息，结合时代背景分析其原因。（8分）

【回答】

知识点：近代*反侵略 求*的斗争

题型：综合题