情境分析:分析下列情境并结合所学知识回答问题。(1)情境一:1902年2月3日,英国《泰晤士报》报道此前两天慈...
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情境分析:分析下列情境并结合所学知识回答问题。
(1)情境一:1902年2月3日,英国《泰晤士报》报道此前两天慈禧太后接见各国驻京公使的情况:太后进屋一把抓住康格夫人(美国公使夫人)的手,说进攻使馆区是一个错误,这是一个沉痛教训,大清国从今以后会成为外国人的朋友……。
分析:该情境发生与哪一不平等条约的签订密切相关?它对*社会*质造成了什么影响?情境中“成为外国人的朋友”的实质含义是什么?
(2)情境二:1971年11月8日,美国《时代》周刊封面上刊登了*头像图片,图片的右上角写着:“The Chinese Are Coming(*人来了)。”
分析:情境中“*人来了”指的是什么历史事件?之后发生的哪一历史事件标志着中美关系开始走向正常化?上述两个历史事件的发生说明了什么?(3分)
【回答】
(1)《*丑条约》(1分)
*完全沦为半殖民地半封建社会(1分)
清*成为帝国主义统治*的工具(或成为“洋人的朝廷”)(1分)
(2)第26届联合国大会恢复*在联合国的合法席位(1分)
尼克松访华(或中美发表《联合公报》)(1分)
**地位的提高(1分)
知识点:外交事业的发展
题型:分析说明题
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