阅读下面文章,完成文后各题。幸福的珍藏若荷日历翻到最后一张,心中不禁感慨,又是岁末了。早晨换上新的日历,将旧日...
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阅读下面文章,完成文后各题。
幸福的珍藏
若荷
日历翻到最后一张,心中不禁感慨,又是岁末了。
早晨换上新的日历,将旧日历倦倦地扔在桌上,母亲拿过抹布,把桌面抹得锃亮,于是,旧日历也被她随手拿走了。那里面有她记下的亲朋好友的电话号码,也有偶尔因怕忘记某些事情而让我们给她记下的留言。我知道,母亲一定是把它收藏起来了。
我不知道从什么时候开始,母亲习惯*地收藏一些旧物,她的那个小小的红漆木箱里,不仅保存着我们儿时看过的小人书、小发卡、红头花之类的琐碎物品,还有一些发黄的信件,或者那就是父母年轻时候的通信,有我们几个孩子在外求学工作时写给父母的只言片语。还有那曾经为我们做鞋用的大小不等的纸样儿,母亲也把它们码齐了折在一起,夹在一本旧杂志里。因为这些旧物,记录了我们成长的一些重要过程,记录了我们生活中的经历,或者,记录了父亲母亲的爱情或者婚姻,甚至是记录了生命。
曾经埋怨母亲,都是些乱七八糟的东西,攒它们做什么?母亲说:也不做什么,就是舍不得丢,看到它们,就想起过去的日子,想起你们的小时候。听了母亲的话,忽觉心里**的,再看母亲的皱纹和白发,默默地将那些旧物重新撂起,郑重地放回原处。
母亲年纪大了,最近的几年里,身体多病,动辄感冒发烧,本来就有气管炎的毛病,就更一次次地引发。母亲拥有一处复式的楼房,那是我们为了孝敬她盖起的。但她不喜欢住,分三家把它们租了出去,自己坚持住在老房子里,那是她和父亲半生住过的。墙上的画、小院里的花,都是父亲留下的生活痕迹,母亲说,父亲的气息仿佛还在,所以她不离开。可不知是年久失修,还是什么原因,那所房子自从父亲去世后就开始漏雨,为此我们请人重新修整过,但最终没能修好。至今天,外面下大雨,屋里墙角处照旧雨水淋漓。*雨连绵的季节,也还罢了,最怕急风骤雨的时候。偏偏母亲又不打电话告诉我们,只一个人用盆钵逐个角落接着,因为那时正是更深的夜晚,母亲怕惊动了我们的睡眠,便任由屋子里的浊水汩汩泛滥。
因为这个,不止是母亲,我的心里也时常觉得悲伤,“屋漏偏逢连*雨”,怕的就是那种人在孤独却无人相助的境遇。想许多年前,父亲健在的时候,我们是何等的快乐!从小到大,何曾*心过家中的事情。那时的房屋好像也从来没漏过雨。在我们的眼里,父亲就是一座山,一棵高大的树,他撑起的,何止是一个家,而是我们心中的一片天。
九四年的十月,父亲因病去世,从那时起,我们家便成了典型的所谓“空巢”式家庭,母亲一个人守着偌大的庭院过日子,心情十分孤寂。我姐妹五个,除我之外都远在两百多里的城市工作。起初,姐妹几个商量好了,在忙过手头的工作之后,每隔几天就轮流赶回家陪母亲住两天。但是后来,母亲不忍看到女儿们奔波的*苦,硬是不再让人陪她了。
母亲是个有思想的人,对生活也有着一定的见解,从不愿给儿女过多的麻烦。我父亲的去世,致使母亲大病了一场,在经过一个时期的调整之后,母亲开始走出家门,继续到老年大学学习,看到母亲孤独的身影,我一次次潸然泪下。由于母亲有读师范时打下的绘画基础,再加上她对待学习十分认真,无论刮风下雨从不间断,因此,母亲的绘画水平提高很快。至如今,母亲已参加了二十几次老干部书画展了,得到人们不错的评价。
以前,我去母亲那里是即兴的,想来就来,想走就走。因为母亲的上学,我却不能来去自由了。每次去,必须先打过去一个电话和她“预约”。父亲去世后,我便成了母亲木讷的女儿,了无生趣的语言,生活里也很少有向母亲撒娇过,更不用说在电话里了,除了千篇一律的问安,永远都是波澜不兴的平和。而母亲总是接过电话,关心我的工作或生活。和父亲一样,母亲最希望听到的,是我在哪方面有了些成绩,日子过的开心不开心,快乐不快乐。
对儿女来说,时间就像一张旧了的白纸,翻过去就不会留下任何的痕迹,而对于父母来讲,那分分秒秒逝去的,是他们饱蘸着青春走过来的岁月。曾经的时光,在儿女们的眼中是朦胧的纱,在父母的记忆里却是一幅清晰的画,一件一件,无一不是幸福的珍藏。
(选自《散文选刊》2007年第9期,有删改)
3.文中母亲是怎样一个人?
4.细节是散文艺术的生命。请找出文中的细节描写,并分析其作用。
5.本文题目为“幸福的珍藏”,有什么含义?
【回答】
3.①勤劳,善良,重视亲情、爱情,关心子女;②有思想,对生活有一定的见解,不愿给儿女添麻烦;③热爱生活,珍惜生活中的点点滴滴。
4.细节:①随手拿走旧日历珍藏起来;②小小的红漆木箱里,保存着我们儿时看过的小人书、小发 卡、红头花之类的琐碎物品,还有一些发黄的信件,为我们做鞋用的纸样儿,③深夜急风骤雨时,母亲一个人用盆钵逐个角落接着,任由屋子里的浊水汩汩泛滥。作用:能更加具体生动的表现母亲热爱生活,重视亲情、爱情,不愿给儿女添麻烦的品质,突出文章主题 。
5.①指母亲珍藏的东西能引起母亲对过去生活的幸福回忆; ②母亲对一切平凡的朦胧的事物都感到是幸福的,表现母亲对生活的热爱。
【解析】
3.
试题分析:其实本题是变相的考查人物形象。解答此题,阅读全文,逐段逐句地筛选文章信息,并加以概括。人物*格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。应该紧紧围绕“母亲是一个怎么样的人”这一中心问题,即她个人具有的内在、外在的特点特征。勤劳,善良,重视亲情、爱情,关心子女;有思想,对生活有一定的见解,不愿给儿女添麻烦;热爱生活,珍惜生活中的点点滴滴。
【考点定位】欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
【技巧点拨】本题做法即通读全文,把握与人物相关的重要事实,了解人物的生活经历或人生轨迹;把握人物的*格特征或人生追求、思想个*;把握人物的历史地位和作用;把握作者对人物的态度与评价;把握人物的自我认识和评价等。筛选归纳人物的主要*格特征(特质、与众不同之处等)。要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要*格特征,注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题的要先概括然后结合文章的列举出能表现该种*格的事例。如本题勤劳,善良,重视亲情、爱情,关心子女;有思想,对生活有一定的见解,不愿给儿女添麻烦。
4.
试题分析:本题主要考查细节描写并分析作用,立足文本,找出细节描写的内容,然后分析作用。如小小的红漆木箱里,保存着我们儿时看过的小人书、小发 卡、红头花之类的琐碎物品,还有一些发黄的信件,为我们做鞋用的纸样儿。作用结合母亲的形象分析,如能更加具体生动的表现母亲热爱生活。
【考点定位】体会重要语句的丰富含意,品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
【技巧点拨】细节描写是刻画人物*格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份、处境等最重要的方法。它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精*的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价,使文章的描写更加细腻,丰富。如本题随手拿走旧日历珍藏起来,深夜急风骤雨时,母亲一个人用盆钵逐个角落接着,任由屋子里的浊水汩汩泛滥等。
5.
试题分析:本题主要考查标题的内涵。理解标题的本义和象征义,“幸福的珍藏”,主要围绕人物“老母亲”分析,结合情节的发展,全文的线索,引出人物的*格等。
【考点定位】欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
【技巧点拨】标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容;深层含义即引申义、比喻义、象征义。标题如果是比喻句的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,那么我们就应该联系文章的具体内容,弄清比喻义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。交代主要的人物形象。概括小说主要事件。点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围。贯穿全文,起线索作用。具有象征意义。揭示小说主旨,深化主题。寄托作者情感。展开情节,前后呼应。如本题指母亲珍藏的东西能引起母亲对过去生活的幸福回忆;母亲对一切平凡的朦胧的事物都感到是幸福的,表现母亲对生活的热爱。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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