21.米兰•昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”由于*格、经历和生活环境的不同,每个人对生命都有自己独到的理...
问题详情:
21.米兰•昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”由于*格、经历和生活环境的不同,每个人对生命都有自己独到的理解。请你从以下几位作家和作品人物形象中,任选两位仿照示例各写一句话,表达对生命的理解。要求符合人物特征,句式大致相同。
示例:苏东坡——生命就是一次风雨兼程的旅行,只有心胸旷达,才能笑到终点。
人物:曹* 王羲之 巴金 爱斯梅拉达
【回答】
例如:王羲之——生命就是一场生与死的对话,只有参透了生的意义,才能冲破精神的枷锁(或获得灵魂的升华。)巴金——生命就是一只黑夜里追寻光明的小舟,只有以爱为桨,才能拥抱明天的太阳。
【解析】试题分析:仿写有嵌入式仿系、续写式仿写,命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此,要对例句的结构运用的修辞方法,句式进行分析,弄清例句的“骨架”,外形,这样才能进行仿写。②意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情,、语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。
知识点:扩展语句
题型:语言表达
-
我们每天都生活在阳光不断变化的物质世界里。下列变化一定属于化学变化的是( )A.用干*做制冷剂进行人工降雨B...
问题详情:我们每天都生活在阳光不断变化的物质世界里。下列变化一定属于化学变化的是( )A.用干*做制冷剂进行人工降雨B.久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜C.伴随有发光、放热现象的变化D.*【回答】B知识点:各地中考题型:选择题...
-
以下各组国家中,人口增长模式不同的是A.阿曼和孟加拉国 B...
问题详情:以下各组国家中,人口增长模式不同的是A.阿曼和孟加拉国 B.巴西和匈牙利C.澳大利亚和美国 D.韩国和新加坡【回答】B知识点:人口与地理环境...
-
如图所示,一质量为m的物块恰好沿着倾角为的斜面匀速下滑。现对物块施加一个竖直向下的恒力F。则物块( ) ...
问题详情:如图所示,一质量为m的物块恰好沿着倾角为的斜面匀速下滑。现对物块施加一个竖直向下的恒力F。则物块( ) A.将减速下滑 B.将加速下滑 ...
-
对于一定量的理想气体,下列说法正确的是______。(选对一个给3分,选对两个给4分,选对3个给6分。每选错一...
问题详情:对于一定量的理想气体,下列说法正确的是______。(选对一个给3分,选对两个给4分,选对3个给6分。每选错一个扣3分,最低得分为0分) A.若气体的压强和体积都不变,其内能也一定不变 B.若气体的内能不变,其状态也一定不变 C.若气体的...
相关文章
- 每个生命都是独一无二、不可替代的,这说明( ) A.每个生命都有自己独特的风格和特点 B.每个人的志向都不...
- 一碗汤的温度叶倾城①那时,我对自己说:“每个人生命中,都会有一两次寒冬。”但也许有的人生活在亚热带,连秋天都没...
- 1.下列有关对生命系统的叙述中,正确的是A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命...
- 下列对人的生命独特*理解正确的是A.每个人都是独一无二的,没有共*B.人的生命的独特*主要表现为*行走C.每...
- “生命是创造有意义人生的基础”,下列不能说明这一结论的选项是A.生命对于每个人只有一次B.有了生命,才能享受权...
- 23.米兰•昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”由于*格、经历和生活环境的不同,每个人对生命都有自己独到的理...
- 18.米兰·昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”由于*格、经历和生活环境的不同,每个人对生命都有自己独到的理...
- 17、米兰·昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”由于*格、经历和生活环境的不同,每个人对生命都有自己独到的理...
- 18.米兰•昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”由于*格、经历和生活环境的不同,每个人对生命都有自己独到的理...
- 正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人的生命也都是独一无二的。每个人生命的独特*主要表现在①个*品质是独...