19．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《离骚》中作者以荷叶莲花为服饰，表明自己品行高洁的诗句是“

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19．补写出下列句子中的空缺部分。

(1) 《离骚》中作者以荷叶莲花为服饰，表明自己品行高洁的诗句是“___________，___________”。

(2) 刘禹锡《陋室铭》中写居室主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“__      ____

_____________”。

(3) 韩愈在《师说》中用“______   ______，______________”两句来论*学生择师学习的关键准则是“道”。

【回答】

 (1)制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳  （2）无案牍之劳形（3）道之所存，师之所存也

【解析】试题分析：本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接*默写和理解*默写两种类型，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题中需注意“芰”“集”“案牍”“形”等字词的书写。

点睛：名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。（二）要注意同音异义词。（三）要注意同义异形词。（四）要留意具体环境。（五）要留心语句顺序。（六）要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。一要领悟含义，圈点强记，边诵边写。对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的关键字词。对名言名句中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以激起有意注意，防止“口是手非”。二要要突破生僻难写字，规范书写。对于文质兼美的名句名篇，很多同学都能熟读成诵，但在考试中却不能得分。其中重要的一个原因就是生僻难写字的书写有误，一字之差，导致丢分。三要要注重同音异义词。读音相同，意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量地存在着，这也是命题人“设伏”的热点。这就要求应该特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较，既知其音，更知其义。四要关注同义异形词。意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，对学生有更大的迷惑*和误导*，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度的重视。五要留心语句顺序。有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是这个原因，一部分学生往往就是观其大略、不求甚解，而导致把语句的顺序写颠倒，白白地丢掉了分数。

知识点：其他

题型：填空题