歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课等待着放学,等待着游戏的童年,总是...
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歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课等待着放学,等待着游戏的童年,总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念,一寸光*一寸金,老师说过寸金难买寸光*,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”
(1)歌曲中的主人公有哪些不良学习习惯?这些习惯会给他的学习带来那些影响?
(2)你有哪些合理利用时间的小窍门,请分享给大家。
(3)请向主人公介绍一些好的学习方法,帮助他取得进步。
【回答】
(1)①上课不专心,贪玩,作业拖拉,没有学习目标,不能合理利用时间。
②学习成绩下降;失去学习的动力、目标、兴趣等等。
(2)①合理规划时间,制定作息表,并严格执行;②利用吃饭的时间,播放英语听力;
③分清轻重缓急,重要的事情放在前面做等等。
(3)①掌握基本的学习策略;②合理安排时间;③养成良好的学习习惯;④不断提升自己的学习能力。
【解析】(1)本问考查学生分析问题的能力。老师讲课,听小鸟的叫声说明没有专心听讲;没有认真完成作业和学业,没有理想,没有珍惜时间。这些坏的习惯导致缺少学习动力,学习成绩下降。
(2)本题为开放*试题,学生可根据自身的实际情况回答本问,只要围绕合理安排时间即可。
(3)本题间接考查好的学习方法。学会学习,需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。
知识点:养成良好学习习惯
题型:简答题
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