21.阅读下面的文字,根据要求作文。有一个沙弥耐不住禅院的寂寞,老觉得修行得太慢,感觉不出自己的长进,甚至怀疑...
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21.阅读下面的文字,根据要求作文。
有一个沙弥耐不住禅院的寂寞,老觉得修行得太慢,感觉不出自己的长进,甚至怀疑自己究竟能不能修成正果。
有一天,他再也没法忍受了,就向老禅师发牢骚,说自己好像没有慧根,缺少佛*,对自己失去信心了。老禅师微微一笑说:“山腰的工地上,石匠们正为本寺加工佛像,你反正也静不下心来,就跟他们去劳动吧,做个帮手、学点手艺……”沙弥一听,居然特别高兴,心想,终于可以出去轻松轻松了。
可是,三天后,沙弥又来见禅师,他满脸歉疚地说:“师傅,我还是回来修行吧,连四角八棱的粗岩糙石都能变成仪态万方的石佛,何况我是一个人呢!”
老禅师舒心地笑了。
【要求】选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题,字数不少于800字;
【回答】
在磨练中成长
雏鹰经历生死的磨练得以铺翅飞翔,花蕾经历风雨的磨练得以竞相开放,柳条经历冷冬的磨练得以抽出新芽,人生也因经历磨练而更加出*!
如果您选择了天空,就不要渴想风和日丽;如果您选择了大海,就不要渴想风平浪静;如果您选择了道路,就不要渴想一路平坦。
翻开历史的卷轴,徜徉于字里行间,您会望到无数伟人行走的痕迹。磨练恰是这些伟人的根基,由于有了磨练,他们变得更加坚强;由于有了磨练,他变得更加充实;由于有了磨练,他们才能成灿烂银河中的璀璨明星。
磨练是激发潜能的“催化剂”。由于磨练,司马迁忍受宫刑的痛楚,奋笔写下了“史家之尽唱,无韵之离骚”的《史记》;由于磨练,孔子踏遍祖国的山山水水,布惧烈日煎熬,冷冬侵袭,流传下“韦编三尽”的佳话,由于磨练,那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污,而独具“不为五斗米折腰”的襟怀。
磨炼是勇于前行的推动。1000次的失败,有人问爱迪生:“您该抛却了吧?”可是他说:“1000次失败最少告诉我有1000中东西不能用来做灯丝。”就这样,在一次次的实验中失败,但又在一次次的失败中前入,灯泡终于在崎岖的道路中诞生了。试想,假如当时爱迪生没有经受失败的考研而退缩,人类又将多久才能望到那一片曙光呢?
磨练是催人奋入的营养品。知名作曲家贝多*丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折。原本五*的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符好像在瞬间变得沉默沉静。然而,他以毫不屈服的精神往战胜了失聪给他带来的重重阻碍,从痛苦地坚岩中发掘出无穷的灵感,引导出快乐的甘泉,就是这样,身残而志坚,不懈的磨练让他走出了内心的*霾,成为一位举世着名的乐坛骄子。
假如人生比作高山,那么磨练是弯曲的河道;假如把人生比作大海,那么磨练便是催生浪花的礁石;假如把人生比作高山,那么磨练便是涌向顶峰的步步石阶。没有冷寒的磨砺,哪来梅花扑鼻香。选择磨练,您变选择了成功;逃避他,您便选择了懦弱;背弃了他,您便选择了失败!
【解析】
试题分析:(1)从沙弥角度考虑:①只有认清自己不甘人后,才能树立信心,激发斗志,进而快速成才;②先有心灵的顿悟,然后才会有正确的选择,最终才会成就事业;③凡是半途而废常常是因为缺乏信心,没有恒心所致。要走向成功,需要信心和持之以恒的毅力和勇气,要有恒心,不能个眼高手低(2)从老禅师角度考虑:①教育别人,应采取“春风化雨”的教育方式,要正确引导,不要一味的说教灌输;②领悟真知,一般要源于身体力行中的体验,给予亲身体验的教育,远远胜过于那些空洞的说教。(3)从佛像的角度考虑,可以确立下列立意:①石头要想变成佛,就要忍受雕琢的痛苦,做事要耐得住寂寞。②石头想要变成佛,应用于舍弃多余的部分,在选择中舍弃,在舍弃中选择,人生就是一个不断舍弃与选择的过程。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
知识点:材料作文
题型:现代文阅读
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