为研究细胞*素的生理作用,将生长状况良好、大小相同的大豆幼苗的根系和幼芽除去,制成的*条具有叶片a(a1、a...
问题详情:
为研究细胞*素的生理作用,将生长状况良好、大小相同的大豆幼苗的根系和幼芽除去,制成的*条具有叶片a(a1、a2)、b,*入蒸馏水中如图1所示,分为Ⅰ~Ⅳ组。各组*条的处理方法及结果如图2所示。
(1)制备*条时除去根系和幼芽的主要目的是 。*条*在蒸馏水中而不是培养液中培养的原因是 。
(2)从图2中可知,对*条进行的实验处理包括不同*条上 和用细胞*素分别处理叶片a1、a2或b。
(3)在图2实验Ⅰ中,对叶片a1、a2进行相应实验处理,导致叶片b 。
(4)实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,叶片b的生长与叶片a的关系是 。
【回答】
(1)减少自身产生激素的干扰 排除营养液中的物质对实验结果的干扰
(2)去除不同数目的叶片a
(3)生长受抑制
(4)叶片a数量越少,叶片b生长越慢(每空2分)
知识点:植物生命活动的调节
题型:填空题
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