15.阅读下面诗歌,回答下列问题。(8分)泊歙浦方岳此路难为别,丹枫似去年。人行秋*里,雁落客愁边。霜月倚寒渚...
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15.阅读下面诗歌,回答下列问题。(8分)
泊歙浦
方岳
此路难为别,丹枫似去年。
人行秋*里,雁落客愁边。
霜月倚寒渚,*声惊夜船。
孤城吹角处,*渺风烟。
(1)诗人运用了哪些意象?表达了他怎样的情感?(4分)
(2)请结合全诗,谈谈颈联中“惊”字的好处。(4分)
【回答】
参考*:
(1)诗人运用了“秋雁”“霜月”“寒渚”“夜船”“孤城”等意象展现了深秋时孤舟旅泊的情景,表达了作者身为游子的羁旅愁苦之感。(点出3个意象1分,4个以上意象2分,指明情感2分)
(2)“惊”为“惊醒”或“惊起”之意。深夜的涛声惊醒了夜泊*边的作者。诗人运用了拟人的手法,将“*声 ”人格化,与寒*有机 融合,寒上加寒,展现出广阔凄清的背景。“惊”字表现出游子夜中被涛声惊醒,更感旅途凄凉的情态。(析字1分,修辞手法分析1分,结合诗句分析合理2分)
知识点:诗
题型:语言表达
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