关于德之知的文学精选

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德*之知造句

在修养过程中主张以德*之知指导闻见之知。但是，在道德实践中过于注重现实事物之理的认知，逻辑上必然导出闻见之知与德*之知的关系问题。...
明之德造句

文明之礼，载誉东方；文明之爱，乐于奉献；文明之风，正气名扬；文明之树，万古长青；文明之德，不朽流芳；文明之信，举手相传；文明之火，因你而亮！文明之本，忠孝礼义；文明之首，爱家爱国；文明之实，甘于奉献；文明之真，仁爱友善；文明之心，学而不倦；文明之德...
博德之门造句

博德之门现在随机财宝适当的掉落.古墓丽影和凯恩的遗物：夺魂使者2这类游戏被认为是动作冒险类游戏，黑暗破坏神ii或博德之门：黑暗联盟则是动作角*扮演游戏。...
中德之间造句

在座的各位经常来往于中德之间，通过友好合作，很多人也成了“*通”或“德国通”。推进中德之间的语言和人文交流，是两国关系的“固本工程”。...
周德之造句

1、周德之衰,兹土遂成戎首;炎政失御,此地便为祸先。2、思而不贰，怨而不言，其周德之衰乎？犹有先王之遗民焉。...
好生之德造句

望公子念苍天好生之德,百忙之中,小窃闲暇。上天有好生之德,我做为九天玄女的弟子,这些都是我分内之事。上天有好生之德，和尚你是个出家人，却怎地赶尽杀绝，实在不当人子。上天有好生之德,和尚你是个出家人,却怎地赶尽杀绝...
知德造句

1、君子固穷,而子路愠见,故谓之少于知德。2、隐藏了太多卟为人知德伤与痛。3、历知德安府，以周必大荐，除广东提刑。4、知道者必不自矜，知义者必不好得，知德者必不沽名。5、一个人道德行为的养成需要经过以下几个过程：“学...
知恩报德造句

桂*十分激动,勉励丈夫要知恩报德,创立大业,不惜个人安危。我三番五次帮助他，倒不希望他知恩报德，只要他发愤做个有志气的人，我就心满意足了。高斯同、骆鸣真等人,或为伸张正义,或为知恩报德,或为雪恨复仇,合力追截毕有伦...
英德之造句

危险在于口舌战会伤害中美关系，如同一战之前的英德之间发生芥蒂的数十年。德总理安格拉·默克尔宣称不会让英国以拒绝支持金融交易税的立场“脱身”，英德之间的僵局由此加深。英德之间无直接通邮关系，往返邮件必须经过一...
司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这启示我们 A．掌握了丰富的知识就有了高尚的道德 B．提高思...

问题详情：司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这启示我们 A．掌握了丰富的知识就有了高尚的道德 B．提高思想道德认识就能提高知识文化修养水平C．知识文化修养和思想道德修养是个人修养中的“两难选择”D．必须加强...
《道德经，老子，知鱼之乐》经典语录

经典语录老子讲“上德不德”，就是说真正有德的人，真正最高的品德，有德的状态，是你看不出来他有德的，这就叫上德不德。“下德不失德”，下德他把德都保持着，他整天嘴里喊着德，“是以无德”，所以他没有德。当你真正有德的时候，德是...
周之德造句

《论语》云‘三分天下有其二，以服事殷，周之德可谓至德矣’夫能以大事小也...
道德认知造句

道德评价具有对道德认知的催化功能，对道德情感的共振功能，对道德行为的制约功能。采用科尔伯格设计的道德两难选择情景的方法，以故事的方式测查护生的道德认知状况。结果发现:目前五年制商专学生职业道德认知尚差强人意...
北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这说明（）A．知识文化修养比思想道德修养重要...

问题详情：北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这说明（）A．知识文化修养比思想道德修养重要 B．思想道德修养比知识文化修养重要C．思想道德修养与知识文化修养是密切联系，不可分割的 D．知识文化...
道德之本造句

尊敬师长，乃立足之根，道德之本，*之道。热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。从教清廉，有教无类，教师道德之本；教书育人，公正执教，教师从教之根。此外，这一人类道德之本质的和固有的价值的重新发现，必须包...
官之德造句

怀律已之心，修为官之德。读书是修身之道，守廉乃为官之德。一百零干部要常惕贪欲之害，常除非分之想，常怀律己之心，常修为官之德，做到自重、自省、自*、自励，坚守党*原则、思想道德和法规制度防线。干部要常惕贪欲之害，常除非分...
知之为知之，不知为不知的意思

【知之为知之，不知为不知的拼音】:zhīzhǐwéizhīzhī，bùzhīwéibùzhǐ【知之为知之，不知为不知的近义词】:同甘共苦、有福同享，有祸同当【知之为知之，不知为不知的反义词】:【知之为知之，不知为不知的意思】:懂就是懂...
北宋史学家司马光说：才者，德之资也；德者，才之帅也。这一观点（）A割裂了知识文化修养与思想道德修养的关系...

问题详情：北宋史学家司马光说：才者，德之资也；德者，才之帅也。这一观点（）A割裂了知识文化修养与思想道德修养的关系B认为“才”比“德”重要C认为“德”比“才”重要 D认为“德”“才...
“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这说明（）A道德对知识才华的形成有帮助作用 B.知识才华是道德的...

问题详情： “才者，德之资也；德者，才之帅也。”这说明（）A道德对知识才华的形成有帮助作用 B.知识才华是道德的统帅和灵魂C.思想道德与知识才华是不同的 D.思想道德与知识才华是辩*统一的【回答】D【...
苏格拉底提出“美德即知识”，认为德*的根据在于知识，有知识就有德*。王阳明提出“致良知”，认为德*的根据在于“...

问题详情：苏格拉底提出“美德即知识”，认为德*的根据在于知识，有知识就有德*。王阳明提出“致良知”，认为德*的根据在于“良知”，良知是是非善恶的标准。以下评述准确的是A．都强调知识在美德形成中的主导* B．都坚持...
阅读下列材料材料一孔子格言：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。“学而时习之，不亦说乎?”“知之为知之...

问题详情：阅读下列材料材料一孔子格言：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。“学而时习之，不亦说乎?”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”“温故而知新”。材料二孔子早年丧父，家境贫寒。他“十有...
知之为知之造句

知之为知之的意思：懂就是懂，不懂就是不懂。知之为知之，不知百度知。知之为知之，不知问百度！知之为知之，不知为不知，是知也。3.知之为知之，不知为不知。是知也。知之为知之,不知为不知,是知也。由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不...
母仪之德造句

夫人卞氏,抚养诸子,有母仪之德。伏惟太妃母仪之德,化穆不言,保翼之训,光被洪业。贵妃娘娘再额外救济五十两银子,则是再世观音救苦救难的母仪之德了。哦,是这样了,我不这么看了,我以为皇后是最大的,后宫之主,怎么姐姐...
一饭之德造句

杀你一骡,还你一骡,一饭之德,从此报完。我看在你一饭之德,又是个糊涂蛋。但绝对是属于那种一饭之德必偿,睚眦之怨必报的人。今天的事情我一定会守口如瓶,一饭之德以后再报吧。曹治还有一个外号叫孝直，源于三国时期法孝...
道德之光造句

一点一滴聚焦道德之光，一言一行体现文明之举。让我们坚守理想不忘初心，让道德之光刻亮理想之路吧。...