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19、柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建,行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公...
问题详情:柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建,行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在A.百姓不再是封君的属民 B.更有利...
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柳宗元评价说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”这一评价主要是基于秦朝 A·推行郡县制 ...
问题详情:柳宗元评价说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”这一评价主要是基于秦朝 A·推行郡县制 B.统一度量衡 C·允许...
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2.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天...
问题详情:2.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在A.百姓不再是封君的属民 B.依据才干政绩任免官吏C.制度法令的...
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柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”...
问题详情:柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在()A.百姓不再是封君的属民 B.更有利于皇帝集权C.制度...
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3.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县时说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始皇。”郡县制为“...
问题详情:3.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县时说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始皇。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在A.百姓不再是封君属民 B.更有利于皇帝集权 C.制度法...
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6.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天...
问题详情:6.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在 ( )A.百姓...
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13.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公...
问题详情:13.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在A.百姓不再是封君的属民 B.更有利于皇帝集...
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柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建,行郡县时说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为公天下之...
问题详情:柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建,行郡县时说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为公天下之端,主要体现在( )A.依据才干政绩任免官员 ...
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柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”...
问题详情:柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在A.百姓不再是封君的属民 B.更有利于皇帝集权 ...
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柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县时说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦皇。”郡县制为“公天下...
问题详情:柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县时说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦皇。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在A.百姓不再是封君的属民 B.更有利于加强皇权 C.制度法令的统一 ...
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柳宗元评价说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”这一评价主要是基于秦朝( )A.推行郡县制 ...
问题详情:柳宗元评价说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”这一评价主要是基于秦朝()A.推行郡县制 B.统一度量衡 C.允许土地买卖 D.建立丞相制【回答】A知识点:秦统一*题型:选择题...
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.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下...
问题详情:.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在A.百姓不再是封君的属 B.更有利于皇帝集权C.制度法令的统一 ...
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大道之行也,天下为公,
问题详情:大道之行也,天下为公,_______,_______。【回答】选贤与能讲信修睦知识点:诗题型:填空题...
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子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
问题详情:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”【回答】孔子说:“(对于学习),知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,不如以学习为乐的人。”知识点:文言文翻译题型:填空题...
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沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。...
问题详情:沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为*俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何*?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉...
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侠之大者造句
侠之小者,行侠仗义;侠之大者,为国为民。侠之大者,为国为民;侠之小者,为友为邻侠之大者,为国为民。“侠之大者,为国而偷!”侠之大者为国为民,艺之大者利国利民。侠之大者侠之小者这年代都没有,沽名钓誉急功近利者却无数。“不做意...
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“国之祭,史之痛,民之愿”,2014年12月13日,我国首个侵华日*南京大*死难者国家公祭日。公祭开始,全...
问题详情: “国之祭,史之痛,民之愿”,2014年12月13日,我国首个侵华日*南京大*死难者国家公祭日。公祭开始,全场高唱国歌,随后,防空*报拉响,车辆轮船汽笛长鸣,人们低头默哀……同时“勿忘国耻、圆梦中华”等悼念活动在全国悄然...
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提出“法者天下之公器,变者天下之公理”的思想家是( )A.郑观应 B.梁启超 ...
问题详情:提出“法者天下之公器,变者天下之公理”的思想家是( )A.郑观应 B.梁启超 C.康有为 D.谭嗣同【回答】B知识点:历史上的重大改革戊戌变法题型:选择题...
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景公爱槐景公有所爱槐,令吏谨守之,植木县之,下令曰:“犯槐者刑,伤槐者死。”有不闻令,醉而犯之者。公闻之曰:“...
问题详情:景公爱槐景公有所爱槐,令吏谨守之,植木县之,下令曰:“犯槐者刑,伤槐者死。”有不闻令,醉而犯之者。公闻之曰:“是先犯我令。”使吏拘之,且加罪焉。其女往辞晏子之家,托曰:“负郭之民贼妾,请有道于相国,不胜其欲,愿得充数乎...
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柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大 者也——公天下之端自始皇。”郡县制为“公天...
问题详情:柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大 者也——公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在 A.百姓不再是封君的属民 B.依据才干政绩任免官吏 C.制...
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严复(辟韩篇);“秦以来之为君,正所谓大盗窃国者耳。国谁窃?转相窃之于民而已。……国者,斯民之公产也,王侯将相...
问题详情:严复(辟韩篇);“秦以来之为君,正所谓大盗窃国者耳。国谁窃?转相窃之于民而已。……国者,斯民之公产也,王侯将相者,通国之公仆隶也。”对该思想的评价不准确的有 A.深受西方启蒙思想的影响 B.为*亥*奠定理论基...
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“天下之大害者,君而已矣”、“以天下之权,寄之天下之人”、“循天下之公”,这些观点 A.是皇权强化...
问题详情:“天下之大害者,君而已矣”、“以天下之权,寄之天下之人”、“循天下之公”,这些观点 A.是皇权强化、传统社会生产关系发生变化的反映 B.是批判*制度、建立*制度的呼声 C.反映了*机处建...
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阅读下文,完成小题①晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。②公曰:“嘻!晏子...
问题详情:阅读下文,完成小题①晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。②公曰:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞,三致之,终再拜而辞曰:“婴...
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“国之祭,史之痛,民之愿。”2014年12月13日,首次南京大*死难者国家公祭仪式在侵华日*南京大*遇难...
问题详情: “国之祭,史之痛,民之愿。”2014年12月13日,首次南京大*死难者国家公祭仪式在侵华日*南京大*遇难同胞纪念馆举行。公祭开始,全场高唱国歌,随后,防空*报拉响,车辆轮船汽笛长鸣,人们低头默哀……。举行这一纪念日活动...
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“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”说明
问题详情:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”说明_____的重要*。( )A.学习兴趣 B.学习方式 C.学习效果 D.学习策略【回答】A【详解...