关于F.的文学精选

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如图，在中，点E是的中点，，的延长线交于点F．若的面积为1，则四边形的面积为

问题详情：如图，在中，点E是的中点，，的延长线交于点F．若的面积为1，则四边形的面积为________．【回答】3【解析】根据□ABCD的对边互相平行的*质及中位线的*质知EC是△ABF的中位线；然后根*△ABF∽△CEF，再由相似三角形的面积比是相...
两个分别带有电荷量﹣Q和+3Q的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为r的两处，它们间库仑力的大小为F．...

问题详情：两个分别带有电荷量﹣Q和+3Q的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为r的两处，它们间库仑力的大小为F．两小球相互接触后将其固定距离变为，则两球间库仑力的大小为（）A．F B．F C．F D．12F【回答】解：接触前两个点电荷之...
真空中有两个静止的点电荷，它们之间相互作用的静电力为F．若它们的带电量都增大为原来的2倍，而距离减少为原来的，...

问题详情：真空中有两个静止的点电荷，它们之间相互作用的静电力为F．若它们的带电量都增大为原来的2倍，而距离减少为原来的，它们之间相互作用的静电力变为（） A．16F B.4F ...
真空中有两个点电荷，它们间的静电力为F．如保持它们间的距离不变，将其中一个的电量增大为原来的2倍，则它们间的作...

问题详情：真空中有两个点电荷，它们间的静电力为F．如保持它们间的距离不变，将其中一个的电量增大为原来的2倍，则它们间的作用力大小变为（）A． B． C．F D．2F【回答】解：由库仑定律的公式F=知，将其中之一的...
如图，正方形，G是边上任意一点（不与B、C重合），于点E，，且交于点F．（1）求*：；（2）四边形是否可能是平...

问题详情：如图，正方形，G是边上任意一点（不与B、C重合），于点E，，且交于点F．（1）求*：；（2）四边形是否可能是平行四边形，如果可能请指出此时点G的位置，如不可能请说明理由．【回答】（1）见解析；（2）不可能，理由见解析【解析】（1）*△ABF≌△DAE，从而得到AF=...
现给定以下器材：A．闪光照相机B．秒表C．打点计时器 D．交流电源4～6V E．导线若干 F．纸带G．复写纸 ...

问题详情：现给定以下器材：A．闪光照相机B．秒表C．打点计时器 D．交流电源4～6V E．导线若干 F．纸带G．复写纸 H．铁架台I．游标卡尺 J．重物 K．刻度尺 L．直径1cm的钢球 M．1m长细线 N．照相底片设计一个测当地重力加速度g的实验方案：（1...
一个物体同时受两个力作用，每个力的大小都是F．若这两个力的三要素相同，则它们的合力大小为

问题详情：一个物体同时受两个力作用，每个力的大小都是F．若这两个力的三要素相同，则它们的合力大小为_____；若将其中一个力反向，则它们的合力大小为_____；若将其中一个力旋转α角（α＜180°），则它们的合力应当用_____定则来求。【...
如图所示，电流强度为I的一段通电直导线处于匀强磁场中，受到的安培力为F．图中正确标示I和F方向的是（） A...

问题详情：如图所示，电流强度为I的一段通电直导线处于匀强磁场中，受到的安培力为F．图中正确标示I和F方向的是（） A． B． C．D．【回答】考点：左手定则．分析：根据左...
如图所示，电流强度为I的一段通电直导线处于匀强磁场中，受到的安培力为F．图中正确标示I和F方向的是（　　）A．...

问题详情：如图所示，电流强度为I的一段通电直导线处于匀强磁场中，受到的安培力为F．图中正确标示I和F方向的是（）A．B．C．D．【回答】解：A、根据左手定则，磁感线穿过手心向外，四指指向电流方向向左，大拇指指向安培力的方向向上．故A正确． ...
设f(x)＝，则f(f(a))

问题详情：设f(x)＝，则f(f(a))________．【回答】知识点：基本初等函数I题型：填空题...
已知函数f(x)＝－x2＋4x－7.求f(3)、f(－5)及f(5)，并计算f(3)＋f(－5)＋f(5)．用...

问题详情：已知函数f(x)＝－x2＋4x－7.求f(3)、f(－5)及f(5)，并计算f(3)＋f(－5)＋f(5)．用赋值语句和输入、输出语句写出算法的伪代码，并画出相应的流程图．【回答】解：伪代码和相应的算法流程图如下：知识点：算法初步题型：解答题...
已知函数f(x)=那么f(f(-4))+f=　　　　．

问题详情：已知函数f(x)=那么f(f(-4))+f=．【回答】8【解析】f(f(-4))=f(24)=log416=2，因为log2<0，所以f===6，即f(f(-4))+f=2+6=8.知识点：基本初等函数I题型：填空题...
设f(n)=cos(+),则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2013)等于(　　)(A) ...

问题详情：设f(n)=cos(+),则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2013)等于()(A) (B)- (C)0 (D)【回答】B解析:f(n)=cos(+)的周期T=4;且f(1)=cos(+)=cos=-, f(2)=cos(π+)=-,f(3)=c...
已知函数f(x)=.(1)求f(2)+f(),f(3)+f()的值;(2)求*:f(x)+f()是定值;(3)...

问题详情：已知函数f(x)=.(1)求f(2)+f(),f(3)+f()的值;(2)求*:f(x)+f()是定值;(3)求f(2)+f()+f(3)+f()+…+f(2017)+f()的值.【回答】(1)解:因为f(x)=,所以f(2)+f()=+=1,f(3)+f()=+=1.(2)*:f(x)+f()=+=+==1.(3)解:由(2)...
设f（x）=，则f{f[f（﹣1）]}=（　　）A．π+1B．0 C．π D．﹣1

问题详情：设f（x）=，则f{f[f（﹣1）]}=（）A．π+1B．0 C．π D．﹣1【回答】A【考点】函数的值．【专题】函数的*质及应用．【分析】利用分段函数的*质求解．【解答】解：∵f（x）=，∴f（﹣1）=0，f（f（﹣1）=f（0）=π，f{f[f（﹣1）]}=f（π）=π+1．故选：A．【点评】本题考查函数值的...
设函数f(x)=则f(f(-1))=　　　　.

问题详情：设函数f(x)=则f(f(-1))=. 【回答】-1解析:f(-1)=2-1=,所以f(f(-1))=f()=log2=-1.知识点：基本初等函数I题型：填空题...
函数f(x)＝|lgx|，则f()、f()、f(2)的大小关系是(　　)A．f(2)>f()>f(...

问题详情：函数f(x)＝|lgx|，则f()、f()、f(2)的大小关系是()A．f(2)>f()>f() B．f()>f()>f(2)C．f(2)>f()>f() D．f()>f()>f(2)【回答】B知识点：基本初...
已知f(3x)＝4xlog23＋233，则f(2)＋f(4)＋f(8)＋…＋f(28)的值等于　　　　.

问题详情：已知f(3x)＝4xlog23＋233，则f(2)＋f(4)＋f(8)＋…＋f(28)的值等于.【回答】令3x＝t，则x＝log3t，∴f(t)＝4log3tlog23＋233＝4log2t＋233，∴f(2n)＝4n＋233，∴f(2)＋f(4)＋f(8)＋…＋f(28)＝4(1＋2＋…＋8)＋233×8＝2008.*：2008知识点：数列题型：填空题...
若函数f(x)＝则f(f(－1))＝

问题详情：若函数f(x)＝则f(f(－1))＝【回答】f(f(－1))＝2知识点：基本初等函数I题型：填空题...
f(x)＝，则f{f［f(－3)］}等于（　）A.0 B.π C. 9 ...

问题详情：f(x)＝，则f{f［f(－3)］}等于（）A.0 B.π C. 9 D.π2【回答】D知识点：*与函数的概念题型：选择题...
已知函数f(x)＝.(1)求f(2)＋f，f(3)＋f的值；(2)求*：f(x)＋f是定值；(3)求f(2)＋...

问题详情：已知函数f(x)＝.(1)求f(2)＋f，f(3)＋f的值；(2)求*：f(x)＋f是定值；(3)求f(2)＋f＋f(3)＋f＋…＋f(2017)＋f的值．【回答】解：(1)∵f(x)＝，∴f(2)＋f＝＋＝1，f(3)＋f＝＋＝1.(2)*：f(x)＋f＝＋＝＋＝＝1.(3)由(2)知f(x)＋f＝1，∴f(2)＋f＝1，f(3)＋f＝1，f(4)＋f＝1，…，f(2017)＋f＝1.∴f(2)＋f＋f(3)＋f＋…＋f(2017)...
已知f(x＋y)＝f(x)＋f(y)且f(1)＝2，则f(1)＋f(2)＋…＋f(n)不能等于(　　)A．f(...

问题详情：已知f(x＋y)＝f(x)＋f(y)且f(1)＝2，则f(1)＋f(2)＋…＋f(n)不能等于()A．f(1)＋2f(1)＋…＋nf(1)【回答】C知识点：推理与*题型：选择题...
已知函数f(x)＝2x＋3，则f[f(－2)]＋f(3)＝

问题详情：已知函数f(x)＝2x＋3，则f[f(－2)]＋f(3)＝________.【回答】10知识点：*与函数的概念题型：填空题...
设f(x)＝则f{f[f(－1)]}＝(　　)A.π＋1 B.0 ...

问题详情：设f(x)＝则f{f[f(－1)]}＝()A.π＋1 B.0 C.π D.－1【回答】A知识点：*与函数的概念题型：选择题...
若f(x)＝ax2－，且f(f())＝－，求a.

问题详情：若f(x)＝ax2－，且f(f())＝－，求a.【回答】解因为f()＝a()2－＝2a－，所以f(f())＝a(2a－)2－＝－，于是a(2a－)2＝0,2a－＝0或a＝0，所以a＝或a＝0.知识点：*与函数的概念题型：解答题...