关于以书的文学精选
精彩的以书专题,是以书相关知识的精华点,学习中疑虑的以书方面内容,从以书专题开始,不再是难题,为网友们免费分享以书知识大全,以书知识精选,以书优质内容,没错,这里会有你需要以书知识内容的。
-
以:(1)无从致书以观( ) (2)计日以还( )(3)以书假余( )(4)以中...
问题详情:以:(1)无从致书以观() (2)计日以还()(3)以书假余()(4)以中有足乐者()(5)以衾拥覆()【回答】 (1)连词,表目的,来(2)连词,表顺承,不译(3)介词,把(4)连词,因为(5)介词,用知识点:字义题型:填空题...
-
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A.因姚崇引荐以是人多以书假余,余因得遍观群书B.恃...
问题详情:2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A.因姚崇引荐以是人多以书假余,余因得遍观群书B.恃其父有德于知古且庸人尚羞之,况于将相乎C.容其为非此皆言其可目者也D.何不与姚崇议之何不按兵束*,北面而...
-
以书造句
董桥为何不以书法家自居,书法家。用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之赏心悦事也。中书舍人温子升以书呈帝,帝恒望其不来,及见书,以荣必来,*甚不...
-
阅读下面一篇文言文,完成后面题目。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,...
问题详情:阅读下面一篇文言文,完成后面题目。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》,叹曰:“吾昔有见,口未能言,今见是书...
-
阅读下面的文言文,完成下面28~29题。高祖为丞相,尉迥称兵作乱。荥州刺史宇文胄与迥通谋,*以书讽动景山,景山...
问题详情:阅读下面的文言文,完成下面28~29题。高祖为丞相,尉迥称兵作乱。荥州刺史宇文胄与迥通谋,*以书讽动景山,景山执其使,封书诣相府。高祖甚嘉之,进位上大将*。司马消难之以郧州入陈也,陈遣将樊毅、马杰等来援。景山率轻骑...
-
(一)阅读下面文言文完成4-7题(17分) 苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书...
问题详情:(一)阅读下面文言文完成4-7题(17分) 苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能...
-
以是人多以书假余, 。( 宋濂《送东阳马生序》)
问题详情:以是人多以书假余, 。( 宋濂《送东阳马生序》)【回答】余因得遍观群书知识点:诗题型:填空题...
-
对下面句子中“书”字解说正确的一项是①十六诵诗书②相如顾召赵御史书曰③适得府君书④人多以书假余A.①②同 ...
问题详情:对下面句子中“书”字解说正确的一项是①十六诵诗书②相如顾召赵御史书曰③适得府君书④人多以书假余A.①②同 B.③④同 C.①④同 D.都不同【回答】【*】D【解析】试题分析:可通过...
-
翻译下面的句子。(1)以是人多以书假余。译文:
问题详情:翻译下面的句子。(1)以是人多以书假余。译文:_________________________________________________ (2)尝趋百里外从乡之先达执经叩问。译文:_______________________________________________【回答】(1)因此...
-
阅读下面的文言文,完成10~13题。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书。程氏读东汉...
问题详情:阅读下面的文言文,完成10~13题。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息。轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”比冠博通经史...
-
苏轼生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼...
问题详情:苏轼生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”比冠,博通经史。嘉佑二年,试礼部。以《春秋》对...
-
阅读下面的文言文,完成小题。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书。程氏读东汉《范滂传...
问题详情:阅读下面的文言文,完成小题。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息。轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”比冠博通经史属文日...
-
阅读下面的文言文,完成文后题目。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄...
问题详情:阅读下面的文言文,完成文后题目。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂①传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂...
-
苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂①传》...
问题详情:苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂①传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”徙知徐州。河决曹村,泛于梁...
-
*书法字体包括小篆在内主要有五种,其余四种分别为隶书、楷书、行书、草书,以下书法属于( )A.隶书 ...
问题详情:*书法字体包括小篆在内主要有五种,其余四种分别为隶书、楷书、行书、草书,以下书法属于()A.隶书 B.楷书 C.行书 D.草书【回答】C知识点:古代*的科学技术与文学艺术题型:选择题...
-
以西结书造句
阐释之章节选自以赛亚书、耶利米书、以西结书及十二先知书。在这意义上,以西结书是全本圣经的缩影。阅读以西结书以西结怎样在这里宣称悔改了的以*列民会从上帝的审判中蒙救赎?金句:“人子啊,这些人已将他们的假神接到心...
-
书面表达Writeatleast60wordswiththetopic“Aheavysmogday”.(以“大...
问题详情:书面表达Writeatleast60wordswiththetopic“Aheavysmogday”.(以“大雾霾天”为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)提示:去年12月上旬,杭州笼罩在茫茫的雾霾(wasshroudedinheavysmog)中,陷于重度污染(sever...
-
以书为御的意思
【以书为御的拼音】:yǐshūwéiyù【以书为御的近义词】:【以书为御的反义词】:【以书为御的意思】:按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条,难以成事。【以书为御出处】:《战国策·赵策二》:“谚曰:‘以书为御...
-
《但以理书》造句
1、圣经里的启示书,主要是《但以理书》和《启示录》2、今天朗读的经文选自《但以理书》。3、就像《但以理书》那样,启示书总是预言未来会发生什么。4、通常它们作者都是用假名的,背景设在很久以前,就像《但以理书》那样...
-
以书面形式造句
此外,我保*将以书面形式通知gmi任何变动情况。第九十五条行政合同应当以书面形式签订。授权代表须将以书面形式出具的“授权*书”附在投标文件中。劳动者解除劳动合同,应当提前三十日以书面形式通知用人单位。在此种情...
-
以赛亚书经典语录
经典语录所以创造他们的,必不怜惜他们。造成他们的,也不施恩与他们。...
-
书以造句
他们在添置新书以扩大图书馆藏书量。她将自己关在书房内读书以免受干扰。这本书以悲剧结尾。读书以明理,可辨美善真。读书以求智,可利家国民。读书以修身,可戒贪痴嗔。读书以陶情,可养精气神。本书以耕书屋刊本为底本,以*...
-
以赛亚书造句
在提到了以赛亚书-的景况。以赛亚书是圣经最重要的经卷之一。阐释之章节选自以赛亚书、耶利米书、以西结书及十二先知书。然而在他回家的路上,他在读《以赛亚书》书卷。先知以赛亚预言说,弥赛亚将会“被藐视,被人厌弃,多...
-
但以理书造句
读读但以理书,它涵盖但以理70年的生活,书里讲述了但以理信心的根由。通常它们作者都是用假名的,背景设在很久以前,就像《但以理书》那样。在《但以理书》中,波斯王子指的是,统治波斯的某种巨大的天使超人。《但以理书》说,...
-
以弗所书造句
1、《以弗所书》的作者谴责这种语言。2、现在争议最大的两封信,是《歌罗西书》和《以弗所书》。3、正经中《歌罗西书》为什么排在《以弗所书》后面?4、保罗说,“以圣灵的,这是上帝的话”(以弗所书6:17)剑。5、其中最好的图...