卡斯塔尼达造句
我们无法夸大卡斯塔尼达所作所为的重要*。他描述了一种巫士的传统,一种理*之前的文化,无人知道其历史之久远。这种文化虽然时常被人所描述但是似乎没有一个外人,一个‘西方人’,曾经如此深入参与其内在的神秘,然后如此杰出地加以报导。
卡斯塔尼达称呼他的老师为巫师,在拉丁语里的意思是“占卜的人”,而在英语中这个词语却具有负面的含义,在《牛津英语字典》里,它用来指代那些“通过恶灵的帮助或者通过控制恶灵的方法而运用超能力,特别是用来占卜的人”。卡斯塔尼达没有把他的老师描述为治疗术士,而是将他描述为一个热衷于超能力的、有知识的人,这与书中描述的,并且读者也能够按照这种描述而亲身试用的技术一起,勾起了上百万人的好奇心。寻找“能量发出点”,运用周边视角去观察,或者服用致幻蘑菇等,都给读者以兴奋感,并且使他们觉得自己也能成为萨满学徒并亲身体验萨满教。
当我们踏上朝圣之路时,我觉得自己已经实现了年少时的一大梦想。你就是我的巫师唐望,我在追寻超凡之境的道路上重温了卡斯塔尼达不朽的传奇。 我千方百计想塑你为英雄,却通通被你断然回绝。我们的关系由此陷入紧张,直至我最终明白:超凡之境恰在凡人之路上。如今,这一领悟成为我人生的珍宝,将伴我终生,使我去面对一切。 我想与他人分享这一领悟,为此,谨以此书献给你,佩特鲁斯。
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你还爱他造句
1、首先你还爱他吗?2、我也懂,你还爱他。3、你还爱他吗早不爱了那你为什么哭了。4、“你还爱他吗”“早不爱了”“那你为什么哭了”。5、你还爱他么,即使他那样将你遗忘,那样对你不屑一顾,你还是一样爱他包容他么,。6、菇凉,他不爱你,不在乎你,不心疼你,不哄你,你还爱他做...
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元丰三年造句
1、苏轼是在元丰三年1080年。2、公元1080年宋神宗元丰三年二月。3、刘温,神宗元丰三年一○八○。4、之句;至此年(元丰三年)四月时,已著成《易传》九卷、《论语说》五卷,并把后者抄寄文彦博文彦博见苏轼《黄州上文潞公书》,《苏轼文集》卷四*。...
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程金造句
1、至此,困扰金水路西延工程金水区项目近两年之久的征迁遗留问题得以彻底解决,金水路西延工程金水段全部完成工程清场。2、“哈长沈”三市优质工程金杯奖。3、程金牛、程银牛、程铜牛、程铁牛、程玉牛、程石牛,我是程小牛,七个小孩一个接一个脆生生叫道,最后那...
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异表造句
1、目的应用抑制*消减杂交技术构建人肾癌差异表达基因文库并进行差异表达基因筛选。2、结果高恶*度胶质瘤的差异表达基因数多,而低恶*度胶质瘤的差异表达基因数少。3、其主要差异表现在:尺寸大小。4、她们的优异表现让我和妈妈赞叹不已。5、选择肿瘤细胞特异表达...