统计表格造句
我们删去了全部统计表格,因只有专家才对这些表格感兴趣。
随着科学的进步,人类下一步要解决的问题不再是那些少数的相互关联的变量,而是对大数据的整理,例如:统计力学中的分子运动、保险统计表格中的寿命概率、人口遗传学中的遗传*分布。这些问题在社会科学领域内就成了“音通人”的问题,例如智力分布、社会升迁率,等等。用沃伦·韦弗的话来说,这些问题即是“无组织的复杂*”。随着概率论和统计学的显著发展,以概率方式验*事件结果成为可能,这些问题的解决方案也将浮出水面。 后工业社会在智能和社会学方面的主要问题,借用韦弗的比喻,是“有组织的复杂*”问题——即管理含有大量关联变量的大型系统。这种系统必须经人工干预、协调,才能达成特定目标。现代系统论的理论家们之所以如此自鸣意,正是由于已经掌握了一套管理这种系统的技术。
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胶钻造句
1、介绍了聚合醇正电胶钻井液及无固相钻井液在桩古斜47井的应用情况。2、对研制出的一种新型PRD钻开液-PRD弱凝胶钻开液体系进行了*能评价。3、对钻井液流变*无影响,略降失水,不起泡,与现场常用的正电胶钻井液、聚合物钻井液、磺化钻井液的配伍*好。...
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romantic love造句
1、Doyoulikeromanticlovestories?2、oforpertainingtoromanticlove.3、Whenromanticloveisthwarted,theloverjustloveharder.4、Inhisbook"We:UnderstandingthePsychologyofromanticlove,"RobertA.Johnsondistinguisheshumanlovefromromanticlove.5、Thesto...
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涕唾造句
1、对北涕唾及溺,对灶吟咏及哭。2、我还以为他有高见宏论呢,哪知却是拾人涕唾,真让人失望。...
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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