为结造句
因为原因是独特的,已形成结果的一部分,而且与结果同时形成,既决定结果,又为结果所决定。
第六部分为结合前文论述过程,综括全文的结论。
你们认为结算方式合适吗?
李怀、*子敬与马二灿三人为结拜兄弟.
让我以另一种思想来作为结束。
我觉得我们应该为结果付报酬,为过程鼓掌。
不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。
外膜为浆膜,在输卵管系膜处为结缔组织.
他利用自己平日结识的一般烂人,八方呼应,广为结纳。
你们还称其为结尾的"毒刺"吗,类似于结尾部分的切分音。
他利用自己平日结识的一般烂人,八方呼应,广为结纳。
对比结果可知:合理利用鞭梢效应可为结构的合理设计提供参考。
殿后侧东面为郁仪楼,西面为结邻楼,两楼前为东亭、西亭。
细菌或胆*素可作为结晶形成的一个核心。
老年组cd误诊为结肠癌、缺血*肠病较多.
走向技术主义,终将以失去更多利益为结果。
不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。我心依旧。
一般认为结核疹是对结核分枝杆菌或其代谢产物的一种超敏反应,结核分枝杆菌不会直接引起结核疹。
你看,一个好好的家庭,过着太平的生活,结果因为结核病,他们的所有计划毁于一旦,真是令人心碎。
作为结果,那些在大型器官或细胞结构正提升入新蓝图的人在此期间不会渴求蛋白质。
不以快乐为目的的生活都是扯淡,不以结婚为结局的爱情早晚要散,不以加薪为奖励的工作最好别干,不以调戏为想法的信息谁还会看!
由压电陶瓷作为作动器,激振器作为干扰源,铝制悬臂梁作为结构组成了系统装置。
通过计算分析堰闸坝混凝土结构各部位的应力和位移,验*结构的强度要求,为结构配筋设计提供依据。
于是她只笼统地谢谢他在火车上的关心作为结束语.
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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妈我爱你造句
1、母亲节你对妈妈说,妈妈我爱你,或者说妈妈,我感谢你妈妈,我真的好爱好爱你。2、妈妈我爱你。3、妈妈的爱给多少钱也不换,妈妈我爱你。4、在此,我要大声地对妈妈说:妈妈我爱你。5、爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。6、《妈妈我爱你》读后感最近我读了一本书名字叫《...
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哥哥,谢谢你造句
1、过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。”2、因为你,我从小都没被朋友欺负过;因为你,我从小都没有背过重的书包;因为你,我从来都是欢乐地长大;哥哥,谢谢你,给了妹妹我最好的保护和帮助。3、坐公交车,上来一个80多岁的老奶奶,手里拎了大包小包的东西这时一个小伙子给她让了座...
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于耀东造句
1、于耀东恏涉抢手袋后被追失足堕楼积犯送院*实不治。...
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