藏鸦造句
——吴琚《浪淘沙·岸柳可藏鸦》。
娘亲不理我,她只是忧愁的望着某一个方向,喃喃吟诵一阙词:“又还是宫烛分烟,奈愁里匆匆换时节,都把一襟芳思,与空阶榆荚,千万缕、藏鸦细柳,为玉尊、起舞回雪,想见西出阳关,故人初别。” 或者悠悠叹息:“玉颜不及寒鸦*,犹见昭阳日影来,柳密可藏鸦,昔人今何在?绝*无盐,百年后都不过一抔黄土,名字美丑,又有什么好在意的?” 淡淡晚风里,娘亲*绡缟袂,素带随风,纤巧细弱似欲飞去。
俗话说滴水之恩当涌泉相报;可俗话又说过河拆桥卸磨杀驴兔死*烹鸟尽弓藏鸦尚有反哺之义,羊都知跪乳之恩,何况人乎知恩必报真君子,忘恩负义是小人
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胶钻造句
1、介绍了聚合醇正电胶钻井液及无固相钻井液在桩古斜47井的应用情况。2、对研制出的一种新型PRD钻开液-PRD弱凝胶钻开液体系进行了*能评价。3、对钻井液流变*无影响,略降失水,不起泡,与现场常用的正电胶钻井液、聚合物钻井液、磺化钻井液的配伍*好。...
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romantic love造句
1、Doyoulikeromanticlovestories?2、oforpertainingtoromanticlove.3、Whenromanticloveisthwarted,theloverjustloveharder.4、Inhisbook"We:UnderstandingthePsychologyofromanticlove,"RobertA.Johnsondistinguisheshumanlovefromromanticlove.5、Thesto...
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涕唾造句
1、对北涕唾及溺,对灶吟咏及哭。2、我还以为他有高见宏论呢,哪知却是拾人涕唾,真让人失望。...
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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