听得津津有味造句

老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。

老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。

这个故事情节荒诞，但同学们听得津津有味。

他讲了许多冒险故事，我们听得津津有味。

老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。

老师讲了些神话故事，孩子们听得津津有味。

他的评书，讲得娓娓动听，把听众全给听得津津有味。

他的评书,讲得娓娓动听,把听众全给听得津津有味。

小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。

一百这个故事被老师讲得饶有风趣，我们也听得津津有味。

三、这个故事被老师讲得饶有风趣，我们也听得津津有味。

这个故事被老师讲得饶有风趣，我们也听得津津有味。

这个故事被老师讲得饶有风趣,我们也听得津津有味。

老师在上面讲得口干舌燥，我们在下面听得津津有味。

老师在上面讲得口干舌燥，我们在下面听得津津有味。

台上的设计师讲得眉飞*舞，台下的业主听得津津有味、频频点头。

在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍，让我们听得津津有味。

一百王教授的演讲十分精*，让在场人士听得津津有味，欲罢不能。

老李滔滔不绝，舌粲莲花，号子里一帮囚徒听得津津有味。

假话好像树开花，拐弯抹角说些浮靡不实的漂亮话，可是却很多人愿意听，听得津津有味。

一天，同村的一个人正在给大家讲老虎伤人的故事，讲得有声有*，周围的人都听得津津有味。

蔡攸张嘴便讲，说有什么珠星壁月、跨凤乘龙、天书云篆之符等等，让赵佶听得津津有味。

众人听得津津有味，又被着*一阵鼓子词说的毛骨悚然，随后便又哄堂大笑起来。

她看起来对我说的颇感兴趣，坐在我边上的另一个女人也听得津津有味。

池塘里的荷花摇摆着那粉红、白嫩的花儿和碧绿的叶子，正听得津津有味。

不过当时他打了很多手势，作了很多动作，所以在场纺猿人听得津津有味。

大师通过寓言和故事来讲学，所有的弟子都听得津津有味——有时也会失望，因为他们想听到层次更深的东西。

有时为了增加戏剧*,自也会夸大事实,窜改原意,但听者明知如此,仍是听得津津有味,赏金反而因此更为丰厚。

有时为了增加戏剧*，自也会夸大事实，窜改原意，但听者明知如此，仍是听得津津有味，赏金反而因此更为丰厚。

我常常坐在奶奶的膝上，听着奶奶讲着她小时候的故事，我和小伙伴们听得津津有味，想着我们的那幸福的家园。

汤姆满口答应，于是就把事情的来龙去脉说了一遍，虽然话很长，但大家却听得津津有味，没有一个人*话打断他的叙述。

学员判断媒体面对这些事件时所作出的新闻选择，一问一答妙趣横生，学员们听得津津有味，了解掌握了新闻发言人做好新闻发布工作的“绝招”。

像讲故事的人的讲的其他故事一样，维听得津津有味，却没有听懂， “这和我问的那个问题有关系么？小孩变成大人，也要加入一个俱乐部么？ ” 那个人微微地笑， “对呀。无论你想要加入哪个俱乐部，要准备的事情都是一样的：像别人一样弄脏你的手、不再相信任何人、抛弃尊严、把自己和高处的人捆绑在一起 ……简单地说，就是把做孩子时大人教给你的那一切都*就好了。 ”