根区造句
区域是中枢区域,不能是存根区域.
区域0是中枢区域,不能是存根区域。
根区域——这些区域提供“根”服务器的列表,根服务器包含有关Internet上的子域及其委托记录的信息。
胚根区有栅栏状细胞,珠孔区以上有薄壁细胞解体后形成的断裂层。
林木根系生长能在一定程度上降低土壤*的固定作用,因此土壤*的固定量和固定率从小到大依次为根际土、根区土、非根区土。
通过水培的方式研究了根区温度胁迫对小麦抗氧化酶活*及根系与幼苗生长影响。
对植物根区贮水量的研究是对该连续统研究的一个重要内容。
在土壤-植物-大气连续统中,植物根区土壤贮水量是一个重要水源。
计算结果表明,唐山农业区灌溉施肥引起根区以下*态氮渗漏损失可造成浅层地下水的污染。
试验结果指出,呋喃丹、易卫杀都是很好的根区施*内吸剂。
来自滴头的稳定流量把水中的盐分带到植物根区的外缘。
蔬菜设施生产过程中的连作方式致使作物根区土壤微生物区系失衡,引起土传病害的流行。
为了探讨三七根区土壤提取物对三七幼苗的化感作用,以不同极*三七根区土壤提取物对三七幼苗进行生物测定。
通过大田试验,分析了作物根区局部控水无压地下灌溉条件下不同孔径孔口出水规律和根区局部湿润状况。
上述结果表明,尽管排根和非排根区根尖组织中的有机*种类相同,但它们向外分泌的有机*种类不同。
结果表明,隔沟交替灌溉可以保*作物一部分根区处于比较湿润状态,另一部分根区处于相对干燥状态,湿润与干燥区域的交替出现可诱导葡萄的补偿生长效应。
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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妈我爱你造句
1、母亲节你对妈妈说,妈妈我爱你,或者说妈妈,我感谢你妈妈,我真的好爱好爱你。2、妈妈我爱你。3、妈妈的爱给多少钱也不换,妈妈我爱你。4、在此,我要大声地对妈妈说:妈妈我爱你。5、爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。6、《妈妈我爱你》读后感最近我读了一本书名字叫《...
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哥哥,谢谢你造句
1、过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。”2、因为你,我从小都没被朋友欺负过;因为你,我从小都没有背过重的书包;因为你,我从来都是欢乐地长大;哥哥,谢谢你,给了妹妹我最好的保护和帮助。3、坐公交车,上来一个80多岁的老奶奶,手里拎了大包小包的东西这时一个小伙子给她让了座...
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于耀东造句
1、于耀东恏涉抢手袋后被追失足堕楼积犯送院*实不治。...
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