构词造句

通过构词法猜词语。

用粘着法构词通过词或词和词素的组合来构。

在构词法中，语素被分为词根，词干，词基和词缀。

根据构词法特点，可以分类为词缀借词、复合法借词和仿借合成词。

在构词方面，在来源于蒙古语或汉语的词干上接续满语的构词词缀，构成新的词汇。

你知道英语单词的构词法吗？

学会构词法有助于扩大词汇量。

“nagaram”确实是单词“anagram”的一个回文构词。

第四章，临颍方言词汇的构词特点。

二是进行构词法与造词法的比较研究。

四音节词主要是形容词，双音节重叠词逐渐成为一种构词方式。

在构词法上，单音词演变为复音词，以合成词为主且偏正式最多。

一百零所谓同素逆序词，指的是双音节复合词中构词词素相同且词素序位互逆的一组词。

英语词汇增加的历史特点是大量地借用外来词和通过构词法构成新词。

复合词构词隐喻的隐喻结构类型可分为喻体语素在前的借喻造词和喻体语素在后的暗喻造词。

英语词汇量虽大，但构词方法却有章可循。

前缀法是在词干上加前缀构词的一种方法。

本章主要对附加式、屈折式构词，以及分音、合音构词现象进行了讨论。

杜甫诗中的副词词尾具有鲜明的时代*和构词能力的不平衡*。

运用你对词干和构词法的认识，你可以猜一下生词的含义。

教师可以利用单词的发音规律和构词法来帮助学生进行词汇学习；

认为构词的类化有助于汉语词语的丰富，会成为全民词语；

文章借助英语词汇的构词方式，通过大量的新词实例分析了英语新词来源的三种类型：衍生词、新生词和外来词，并以例句简要说明了英语新词的用法。

其构词能力非常强，不断地被用来创造新词或临时*造词，而且其构成的新词多是偏正结构的名词*四字短语。

拼缀构词是语义合成和语码截略的有机结合，兼具合成构词和截略构词的特点，是当代英语最具典型意义的构词方法。

构词法也是现代蒙古语词法部分的重要内容，学习和研究蒙古语语法，不能不涉及构词法。

掌握一些构词法知识，可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况。

另外我们还可以根据构词法（如前缀、后摄），同义词、反义词等揣摸某些生词的意思。

所谓同素异序词，指的是双音节复合词中，构词语素相同且语素序位互逆的一组词。

对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》*、乙级词表中的合成词，根据构词方式划分后的情况进行总结；

在语法结构形式方面，对两种语言四音格词的构词方式和语法结构形式作了较详细的描写和比较，并归结出它们在构词方式和语法结构形式的异同点。

这三种语言动物类名物词的词源义或者说构词理据可以从词音与意义的联系中探明。

格，词*和粘着法构词代表了是欧洲复杂的语言现象。

音译不可取。汉语构词能力很强，不应原封不动地直接引用外文词。

本文从构词方式的角度切入，对《淮南子》中的复音词进行专项研究。

英语构词法可以帮助我们正确辨认单词的词形、词*和理解词意,并迅速扩大词汇量,是学习英语的有效途径.

现代英语构词呈现多样*，其中类比构词法受到越来越多的关注和应用。

简缩式双音词的流行使用表明“双字格”凭着极强的新词生成能力已成为汉语构词范式。

这本书涵盖拐点（各种形式的话），以及构词法，如何在新词可加入到词汇的语言。

形容词是英汉两种语言及其语法构词中最活跃也是最重要的词类之一。

为此，可以采取大学英语阅读课堂词汇教学模式的构建、小组活动、窄式阅读、构词法、词汇与语篇语境的结合等词汇教学策略。

派生词作为构词法中的一个重要组成部分，一旦掌握了它的构词规律，也就找到了扩大词汇量的一条捷径。

本文从语音、构词、语义三方面对英语臆造词汇商标词的构词理据进行分析，以期对我国出口商品命名起一定借鉴作用。

日语复合动词里的部分后项动词以及部分前项动词在构词过程中产生了语法化变化，失去了该词汇所具有的本来意义。

本文借助于这些新生语料,分析了近10年来汉语新词语的构词特点,并对《新华新词语词典》的编纂特点作出评价,认为《新华新词语词典》具有开放*、效*、威*、众*、瞻*和全面*的特点。

本文主要讨论凉山彝语中比较常见的语法化现象：实义构词语素语法化为词缀；实词虚化为语法功能词（）。

*英语词汇不仅带有英语词汇的基因，如：英语词素、构词特征、语法、书写形式和英语文化等，还携带着*语言和文化的基因。

“趣难词”是指在构词手段上谐音替代、隐实示虚，在词义理解上令人生难，在表达效果上富于奇巧智趣之词。

本文叙述了CDWS的设计思想，并提出了词尾字构词检错技术及若干有效的纠错知识。

记忆单词是学习英语的一大难题，而构词法是解决这一难题的好办法。

当代英语新词层出不穷,英语新词覆盖了人类生活的一切方面,及时客观地反映变化中的世界。英语新词主要是通过各种构词手段、词产生新义和吸收外来词等途径产生的。英语新词数量与日俱增,来源也越来越多样化,这是现代英语词汇的发展趋势.

本文运用对比法和举例法研究现代汉蒙语言构词法的异同。

其中复合法和转化法的构词方式是以认知的隐喻和转喻为基础的。

曾的，表辈分：亲属关系中间隔两代的。常用作复合构词。

各民族语言有各自的特点，在构词形式等方面是不尽相同的。

在英汉语言的众多构词法中，谐音构词法起到不可替代的奇妙的作用并得到了越来越多人们的喜爱。

第四部分，本文用谜米的观点重新审视了构词法，指出构词法是提高语言谜米多产*、精确度、长寿*的一种途径。

本文试图从“偏义复词”的结构、成因、判断的原则入手，弄清其构词现象，以利于更好地阅读和理解文学作品。

利玛窦对汉语词汇的发展做出了显著的贡献，主要表现在推动汉语复音化进程，促进附加式构词方式的发展，给汉语旧词灌注新义三个方面。

认为今文《尚书》复合词的形成原因主要有：语义的抽象化、结构的紧缩化、构词的无限化、表义的精确化等。

再次网络语言的构词造句有很大的随意*，容易让人产生误解甚至不理解。

葡语属于屈折语,和中文孤立语相比有大量形态变换,构词、句法等方面有很大差异。

本文主要论述与身体隐喻有关的构词理据、功能变换、冗赘和错位等四个问题。

为了能提高记忆效率，既快又准确地掌握词汇，本文从列表记诵法、系统学习法、构词记忆法、大量阅读法及语境学习法等方面对英语词汇习得的方法进行了探讨。

本文运用最新的语言素材，主要对现代俄语在词汇和构词方面的变化略加描述，并对其变化的原因作初步分析。

除了文化思维习惯，英语和汉语在语音要求、构词方式、篇章连贯以及指称词语的可及*方面的不同，也是造成这种差异的深层次原因。

但是它与土耳其语一样，严重依赖粘着法构词，所以一个词就有复杂的意思，如hoabasiriga，意思是“我不知道怎样写字”。

况且，比方说，你要如何处理一个德语的复合动词或一个能够将整个句子包含在内的匈牙利语构词法？

英文中的中文词汇大多是直接借用的，比如“buzheteng”就是“不折腾”的直译，“走*”翻译成“runningdog”。 另外还有混合构词的，像“taikonaut”指的是“*宇航员”。

周四有两门德语*课，德语词汇学与构词法课与德语视听课，学生不出勤的话，是很折腾讲师脆弱的神经，搞不好就给讲师记了小黑帐，平时分给你一笔勾掉大半。