道德评价造句
本文通过对道德评价的现实意义、道德评价是他律与自律的统一的阐发,来研究道德评价问题。
总言之,成*的学习行为都是可以进行道德评价的。
德*伦理是伦理学基本的理论类型和基本的道德评价体系之一。
道德他律为主体提供道德行为模式和道德评价机制,道德自律则将外在的约束化为主体自身内在的道德需要与道德追求。
作为对*人整体的道德评价,上述说法近乎刺耳。
并且,哈特明确地指出法律具有道德中立*而这并不排斥对法律的道德评价。
从道德建设动力论的角度,提出了“滑坡”“爬坡”放眼看、道德评价贵理*和“内得”“外施”两相宜的观点。
最后,论述了怎样实现这些伦理原则,也就是约束经济人行为的机制:社会道德评价和个体的自我道德评价。
认为马克思早期对异化进行的是“道德评价,”而成熟时期对异化进行的是“历史评价,”这种说法有失偏颇。
实际上,历史学家在选择题目、引用材料和使用语言时必然会带有道德评价成分。
这两种作家,一为“名山事业”而坚守,一为当下而写作,在道德评价上,并不存在谁比谁高尚的问题。
社会对新闻传播活动如何进行道德掌握,这又必然要重视对新闻事实选择行为及其对象作出道德评价。
尽管塞雷卡的工作是试验*的,因而是初步的,但他为后来的思想家提供了足够的资源,建构更为成熟的道德评价和决策模型。
这种批判与民族文化的自我批判联系在一起,与道德评价联系在一起,并取得了可借鉴的历史经验。
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