社会音乐造句

1、第四部分对乌鲁木齐社会音乐教育进行了分析，并对乌鲁木齐社会音乐教育的总体评价。

2、第三部分则主要从社会音乐文化的引入和音乐教育文化的辐*两个方面，探索了在实践中音乐教育和社会音乐文化互动的可能途径及方法。

3、社会音乐教育作为素质教育的音乐教育其根本任务是培养和增进人的音乐感知能力。

4、除演奏外，李淇热心于钢琴教学和社会音乐活动，曾任*音乐家协会理事，广东省音乐家学会副主席。

5、新世纪音乐教育事业的蓬勃发展为人们学习音乐提供了有利条件，社会音乐文化环境也促使更多的人感受到音乐的魅力。

6、第三部分是对枣庄社会音乐教育现状的调查与分析。