柳骨颜筋造句
那么可能现在就不会有相提并论的“柳骨颜筋”。
走投无路之后,他只得柳骨颜筋于昔日的老师。
倘若柳公一味效法于颜体,而不顾其弊端,那么可能现在就不会有相提并论的“柳骨颜筋”。
赤金镂花香炉中焚着百合香丸,青烟缕缕直上,弥散在屋内的角落中。 黄花梨木翘头案上,铺满文房四宝,岚卿站在桌前,一手背在身后,一手捏着毛笔。宣纸上的字体柳骨颜筋,却比往日的潦草许多。岚卿望着自己的字,叹了口气:“心不静,今日怕是写不出好字了。”雕花木窗半掩着,窗外桃花被风卷进屋内,零零散散洒落在窗框上,洒落在红木躺椅上。 他放下笔,翻看着一些名人的书法,而翻着翻着,却翻出一张已经发旧的宣纸,上面画着一幅画,一个竹签上,串着许多圆形的果子,果子外包裹着一层糖皮。
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胶钻造句
1、介绍了聚合醇正电胶钻井液及无固相钻井液在桩古斜47井的应用情况。2、对研制出的一种新型PRD钻开液-PRD弱凝胶钻开液体系进行了*能评价。3、对钻井液流变*无影响,略降失水,不起泡,与现场常用的正电胶钻井液、聚合物钻井液、磺化钻井液的配伍*好。...
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romantic love造句
1、Doyoulikeromanticlovestories?2、oforpertainingtoromanticlove.3、Whenromanticloveisthwarted,theloverjustloveharder.4、Inhisbook"We:UnderstandingthePsychologyofromanticlove,"RobertA.Johnsondistinguisheshumanlovefromromanticlove.5、Thesto...
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涕唾造句
1、对北涕唾及溺,对灶吟咏及哭。2、我还以为他有高见宏论呢,哪知却是拾人涕唾,真让人失望。...
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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