尤列造句
氘(亦称重*):*的同位素,原子量约为2。1931年尤列因发现氘并分离出它而获得诺贝尔奖。
“四大寇”合照,摄于1890年前后,前排左起:杨鹤龄、孙中山、陈少白、尤列。后立者是同学关心焉。
0多万元,先后对右滩状元祠、北水尤列故居、昌教黎氏家庙、杏坛苏氏大宗祠等进行修缮。
米勒,尤列实验*在1953年的氨基*可能对前生物地球目前开放的简单肽是否能够实现超分子秩序的问题。
米勒和尤列复制了早期海洋和大气中存在的水、**、氨和*等化学物质,对这种化合物进行加热来模拟沸腾的海洋。然后他们用电荷模拟闪电对化合物进行电击。最后他们让化合物自然冷却,就像地球上的海洋冷却下来一样。 两位科学家的目的很简单,也很大胆——从没有生命的原始海洋中激发生命的火花。兰登心想,用科学手段去模拟“创世记”。 米勒和尤列对化合物进行了研究,希望能发现化学成分丰富的混合制剂会产生原始微生物——这个前所未有的过程就是所谓的“无生源说”。令人遗憾的是,他们这种用无生命的物质创造“生命”的尝试没有成功。他们没能创造出生命,倒是留下一大堆没有用的小玻璃瓶。这些小玻璃瓶现在就丢在加州大学圣地亚哥分校一个黑乎乎的壁柜里。
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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海潮小区造句
1、海潮路海潮小区门口大排档污水堵了下水道2、记者在海潮路海潮小区水部街道居家养老服务中心门口看到,路边停车位旁边淤积一摊污水,还未走到积水跟前,一股浓重的*臭味就迎面袭来。...
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徐小慧造句
1、徐小慧清澄的目光看着星宇与七海。...
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客运驾驶员造句
1、从开始,市交通运输教育中心开展了为期的临河地区客运驾驶员继续教育培训。2、从10月26日开始,市交通运输教育中心开展了为期4天的临河地区客运驾驶员继续教育培训。...