精听造句
听的时候,要分精听和泛听两部分。
*人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,大量的乱说就更不够了。
大学英语课堂教学中,应引导学生对听力材料进行听前预测和推断,将精听与泛听相结合。
本文讲述了提高英语听力的三种途径,即多听课文,精听和泛听英语材料。
还有一些同学,有做听力练习但是效果不好,因为没有进行精听,而只是泛听。
提高学生听力,应采取将多种媒体用于听力教学,创造语言环境,培养听力技巧,精听与泛听相结合等多种对策。
听力的提高关键是积累,多听多说是非常必要的,我一有时间就会从网络上下载一些英语素材,然后精听,听完之后便进行复述。
-
企业经营风险造句
1、企业经营风险包括经营业绩风险和经营能力风险。2、以完善企业内部控制制度,达到加强企业经营管理、防范与化解企业经营风险和会计风险的目的。3、经营杠杆是衡量企业经营风险的重要标志。一般而言,经营杠杆系数越小风险越小。4、进一步地,伙伴间相互信任的建立...
-
海潮小区造句
1、海潮路海潮小区门口大排档污水堵了下水道2、记者在海潮路海潮小区水部街道居家养老服务中心门口看到,路边停车位旁边淤积一摊污水,还未走到积水跟前,一股浓重的*臭味就迎面袭来。...
-
持续犯造句
1、只有傻瓜才会持续犯错,聪明的人是从傻瓜所犯的错误中记取教训。2、希望如此,作为企业家,会犯很多错误,会持续犯错,我今天也在犯很多错,进入普林斯顿都三十年了还是如此。3、今天没有人相信仅仅因为私营成分不断地持续犯错,大萧条就会像当时一样发生并且蔓延。...
-
你还爱他造句
1、首先你还爱他吗?2、我也懂,你还爱他。3、你还爱他吗早不爱了那你为什么哭了。4、“你还爱他吗”“早不爱了”“那你为什么哭了”。5、你还爱他么,即使他那样将你遗忘,那样对你不屑一顾,你还是一样爱他包容他么,。6、菇凉,他不爱你,不在乎你,不心疼你,不哄你,你还爱他做...
相关文章
- 下列属于不良学习习惯的是①喜欢阅读,却囫囵吞枣 ②课堂专心听讲,精力集中 ③听课,听课,课堂上只听不写不记 ...
- 倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁。倾听是陶冶情*的妙法,倾听是修养品德的良方……听师长的教诲,听自然...
- 人体形成听觉的部位在( ) A.听觉感受器B.鼓膜C.听觉中枢D.听神经
- 人体形成听觉的部位在( )A.听觉感受器B.鼓膜C.听觉中枢D.听神经
- 听觉形成的正常途径是A.声波→鼓膜→三块听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→听觉中枢B.声波→鼓室→耳蜗内的听...
- 听听那冷雨造句
- 声波作用于听觉器官,使其感受细胞兴奋并引起听神经的冲动发放传入信息,经各级听觉中枢分析后会产生听觉,那么听觉形...
- 学会倾听是交往的技巧之一。学会倾听就要①倾听时要有耐心,精神集中,神情专注 ②虚心,不随便对他人的观点妄...
- 损伤哪里人的听力会完全丧失()A.鼓膜B.听小骨C.半规管D.听神经和听觉中枢
- 井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、*精神、“两*一星”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等,都是中华...