持存造句
1、配置DMMP以支持存储设备。
2、在定期盘存制中,企业并不保持存货的连续记录。
3、依靠外部电源保持存储信息的一种存储设备。
4、同一*的持存本质是什么。
5、保持存在,发挥耐心,累稷能力。
6、不支持存储过程或用户定义函数。
7、-保持存在,发挥耐心,能力累黍。
8、并且它们还支持存款,支付,保险及*券交易。
9、*执法船已几乎不间断地在该处保持存在。
10、它的这个根据仍然同样是一现象界的东西,于是现象便继续前进,成了由形式来中介持存,亦即由“非持存”来中介持存的一种无限的中介过程。
11、现代技术的“座架”本质成为理解一切存在着的东西的基本框架,更使一切存在者都成为“持存物”。
12、客户只要开立活期储蓄存款账户,便可以持存折在任一银行储蓄网点办理存取款业务。
13、既然存在是一统的存在,就不要为弱化的衍存以及衍存的弱者悲观,因为弱势的衍存正表达了存在本身的强势——即宇宙存在无论怎样艰危都要坚持存在下去的那样一种强势。
14、现象界的事物,都是以这种方式存在的:它的持存直接即被扬弃,这种持存只是形式本身的一个环节。
15、这类数据可能是很大的,也可能是不经常访问只是在内存中保留,或者在重启时保持存在。
16、*仍然保持存款利率上限及贷款利率下限,这将导致*的家庭存款贬值。
17、这使得我们可以减少存货的数量,过去保持存货是为了满足供货需要。
18、如果心理事实是相关于你的持存,你会是那个有你大脑的那个人。
19、支持存储在数据库里面的非注册版本数据,但这并不支持文件和个人地理数据库。
20、进一步的选择是坚持存款必须要有安全的资产作担保。
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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妈我爱你造句
1、母亲节你对妈妈说,妈妈我爱你,或者说妈妈,我感谢你妈妈,我真的好爱好爱你。2、妈妈我爱你。3、妈妈的爱给多少钱也不换,妈妈我爱你。4、在此,我要大声地对妈妈说:妈妈我爱你。5、爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。6、《妈妈我爱你》读后感最近我读了一本书名字叫《...
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哥哥,谢谢你造句
1、过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。”2、因为你,我从小都没被朋友欺负过;因为你,我从小都没有背过重的书包;因为你,我从来都是欢乐地长大;哥哥,谢谢你,给了妹妹我最好的保护和帮助。3、坐公交车,上来一个80多岁的老奶奶,手里拎了大包小包的东西这时一个小伙子给她让了座...
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于耀东造句
1、于耀东恏涉抢手袋后被追失足堕楼积犯送院*实不治。...