带读造句

跟录音磁带读课文。

擦去符号，跟磁带读两遍。

幸好，扭动在磁带读出时的变化不是很快的。

( 设计意图：教师边带读边加上动作，形象生动，为后面句子的教学埋下伏笔。然后在每幅图片旁边粘贴上相应的单词卡片，让学生感知正确的书写，带读时再加上拼读，加强学生对单词的记忆。

他是一个有天才的数学家，为身材有非常的记忆，而且是专家的音带读者。

在这一点上，您可以要求枚举设备，显示此PD P - 15的各种*的设备(浮动点处理器、纸带读取器、纸带打孔，等等)。