形声造句
指事、会意、形声、转注、假借。
“形声字好识记,形旁帮着记字义,声旁帮着记字音。
亚为象形,雅为假借,寤为形声,三者一也。
意符和声旁组合在一起就构成形声字.
正确认识形这些对于理解形声字的形成和形义关系大有裨益。
第五种,形声字与声符在意义上没有关系。
研究形声字声符示源功能具有多方面的价值。
针对球形声源向全空间辐*的声场,进行声场重构*计算。
泉形声俱备地演绎着现代都市的乐章.
大多数动物是三角形声带。
仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文,其后形声相益,即谓之字。
“黄帝时,仓颉比类象形谓之文,形声相益谓之字,著于竹帛谓之书。
比类象形谓之文,形声相益谓之字,著于竹帛谓之书。
统计结果表明:形声字“声符”的功能是“邻近示音”,而不是“准确表音”。
“呀诺达”,是形声词,在海南本土方言中表示一、二、三.
“亚森”级是俄罗斯第一型装备球形声呐系统的潜艇,该系统由艇首球形阵声纳、艇舷侧平面阵声呐以及纵舵上的拖曳阵声呐组成。
第二、在汉字形构法从象形到会意,从会意到形声的三次飞跃中,“转注”在其中起着将旧的构形法转换成新的构形法的变易转换作用。
商代*骨文兼有象形、会意、形声、假借、指事等多种造字方法,已经是成熟的文字。
对小学低年级学生对陌生形声字的语音提取进行了研究.
弄清形声字声符的示源功能对汉字同源系统的整理具有重要的意义。
华中师范大学副校长李向农的点评是,“控”是形声字,右边的表示声旁,跟“空”,而左边的表示形旁,表示“控”是用手的,掌控。
另外还有直接作符号专指某处的“指事”,一形一声的“形声”,辗转相注的“转注”,以及借字代用的“假借”等等,合起来称为“六书”。
华中师范大学副校长李向农的点评是,“控”是形声字,右边的表示声旁,跟“空”,而左边的表示形旁,表示“控”是用手的,掌控。
“藤”也是形声字,义符为艹,指某些植物的匍匐茎或攀缘茎,如白藤、紫藤、葡萄等的茎。
汉文明,不断流;功第一,是汉字;千种话,同种字;日月山,象形字;上下一,为指示;会意字,形声字;每个字,有含意;细品读,趣而益。
每艺分有数量不等的小项,像书法比斗,分为象形、指事、会意、形声、转注、假借六个小项,每个小项十六分,多余的四分平摊在前四个小项。
教学目标引导学生在欣赏电影内容、形式与风格时,也能注意无形声响巨大的渲染烘托能力,及其产生之实际支配功能。
-
家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
-
妈我爱你造句
1、母亲节你对妈妈说,妈妈我爱你,或者说妈妈,我感谢你妈妈,我真的好爱好爱你。2、妈妈我爱你。3、妈妈的爱给多少钱也不换,妈妈我爱你。4、在此,我要大声地对妈妈说:妈妈我爱你。5、爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。6、《妈妈我爱你》读后感最近我读了一本书名字叫《...
-
哥哥,谢谢你造句
1、过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。”2、因为你,我从小都没被朋友欺负过;因为你,我从小都没有背过重的书包;因为你,我从来都是欢乐地长大;哥哥,谢谢你,给了妹妹我最好的保护和帮助。3、坐公交车,上来一个80多岁的老奶奶,手里拎了大包小包的东西这时一个小伙子给她让了座...
-
于耀东造句
1、于耀东恏涉抢手袋后被追失足堕楼积犯送院*实不治。...
相关文章
- 根据回声定位的原理,科学家发明了声呐。利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图。若用超声...
- 汉字中的形声字占了很大一部分,形声字由形旁和声旁组成,形旁可以帮助我们辨其类属揣摩字义,请你根据示例指出下面两...
- *声音波形如图4所示,把音调比*高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是图5中的哪一幅
- 成语“声如洪钟”形容说话的声音洪亮,它描述的是声音的
- 风声,雨声,读书声,声声入耳”。你是怎样听到声音的,下列哪项是听觉形成的过程:①外界声波②外耳道③鼓膜④听小骨...
- 根据回声定位的原理,科学家发明了声呐.利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图.若用超声...
- 阅读下面的文字,根据要求作文。老子说:“大音希声,大象无形。”最美的声音乃是无声之音,最大的形象乃是无形之象,...
- 物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.如图所示,根据*、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是...
- 林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在
- 根据回声定位的原理,科学家发明了声呐,利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图.若用超声...