原句造句
原句为alotofitiswhat ' scalledpoliticswhereonceoneparty winsthe otherpartyfeelslikethey 'vegottopokeyoualittlebitto keepyouonyourtoes。
楼下有人要见你。 (原句中的主句部分thereisaman翻译成“有人”,然后将定语从句译成句子的谓语部分。)
听录音选择与原句意思相近的句子,每小题念二遍。
扪心自问:这句修改过的话难道不比原句更有意义吗?
从古籍之名注释与古籍原句对比观察古汉语的省略句,可以看出省略句的种种不同*质和情况。
应该注意对这种化学品对环境影响的研究。[原句的主语和谓语合译成汉语无主句的谓语。]。
我会*宇宙超人比地球飞人更厉害。不记得原句是不是这样。
可以使大家举一反三,活学活用。添加时请勿与原句重复。
何以飘零去,何以别离久,何以不顺命,何以不得安?(已改编,原句:何以少团栾)
——spread是spread 的过去分词型(spread-spread-spread),这是动词过去分词做后置定语的用法。 还原句子后,可以是there issixmorespreadoutoverthepast35years.
对后文中重复出现的地名,只在第一次出现时列出重出的诗文卷数、篇名及诗文原句,以便查阅。
这句张卫健在《齐天大圣》里的台词,我还是忍不住把它原句般出来复习一下,估计应该还有些人没被吓跑吧。
是一个很好的表达,可以用来模仿。“大多数年轻人没有想过去见网友时会遇到的危险”便可模仿课文原句造句。
不夸妍洁,谁能丑污?原句:有妍必有丑为之对,我不夸妍,准能丑我?有洁必有污为之仇,我不好洁,谁能污我?洪应明
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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妈我爱你造句
1、母亲节你对妈妈说,妈妈我爱你,或者说妈妈,我感谢你妈妈,我真的好爱好爱你。2、妈妈我爱你。3、妈妈的爱给多少钱也不换,妈妈我爱你。4、在此,我要大声地对妈妈说:妈妈我爱你。5、爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。6、《妈妈我爱你》读后感最近我读了一本书名字叫《...
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哥哥,谢谢你造句
1、过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。”2、因为你,我从小都没被朋友欺负过;因为你,我从小都没有背过重的书包;因为你,我从来都是欢乐地长大;哥哥,谢谢你,给了妹妹我最好的保护和帮助。3、坐公交车,上来一个80多岁的老奶奶,手里拎了大包小包的东西这时一个小伙子给她让了座...
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于耀东造句
1、于耀东恏涉抢手袋后被追失足堕楼积犯送院*实不治。...
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