直观教学造句
学习兴趣;教学模式;直观教学;实践*教学。
病案具有真实、自然的特点,病案教学可起到模拟直观教学的作用。
教学实践表明:它的使用大有助于“欧勒角”课题的直观教学。
“示范法”是直观教学中最典型、最常用的一种形式。
大量符合各种感知觉特点的教具是盲校直观教学实践的基础。
因此这节课我决定采用直观教学法和情景教学法,运用启发式教学激发他们的兴趣。
遵循不同感知觉各自的规律是盲校直观教学效果的保*。
现代西方哲学的研究成果以及“教学即研究”时代观念,又赋予了直观教学原则以教学研究方法论的意义。
本文从田径教学中,总结出直观教学的九种方法,并对其特点、应用和注意事项进行了论述。
同时要根据实践*强、知识更新快的特点,加强直观教学,培养学生动手能力,改革考试方法。
我们教师可采用电教或实物等直观教学手段,努力创设情景,诱导学生入情入景,让学生见景生情,有话可说。
我院采用电视、幻灯、图表照片等多种形式对护士进行直观教学已达4年,取得了显著成果。
与传统实践教学相比,多维立体化实训平台具有独特的优势,实现了以学生为中心的直观教学效果。
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你是我的不知所措造句
1、●你是我的不知所措,我是你的无关痛痒。2、你是我的不知所措,我却只是你的心不在焉。3、你是我的不知所措,我却只是你的心不在焉不打扰,是我最后的温柔。4、你是我的不知所措,我是你的心不在焉,还好余生不见,未来不可期。5、爱情说说图片带字:你是我的不知所措,我...
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缬更昔洛韦造句
1、巨细胞病毒感染可使用*物治疗,如更昔洛韦,缬更昔洛韦和膦**。2、方法以更昔洛韦为原料,经过酯化、还原两步反应得到目标物缬更昔洛韦。3、近期发现:先期预防*应用缬更昔洛韦在对巨细胞病毒的预防是有效的。...
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oneself to造句
1、accommodateoneselftocircumstances2、adaptoneselfto3、Resignoneselftodeath4、Topulloneselftogether5、Toabandononeselftopleasure6、Toslaveoneselftodeath7、Tofagoneselftodeath8、betakeoneselftohardstudy9、accommodateoneselftonewconditions10...
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水果娃娃造句
1、上面有五个可爱的水果娃娃,有橙子。2、看着那些水果娃娃,让我捧腹大笑。3、秋天果园的风景特别美丽,可爱的水果娃娃对果农的栽培也是不可或缺的。4、可爱的水果娃娃,个个都绽开了笑脸,望着我们,像是在迎接秋姑娘的到来。...
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